Leia os textos:
Texto I
Não se pode esperar mais que os dirigentes escolares aprendam em serviço, pelo ensaio e erro, sobre como resolver conflitos e atuar convenientemente em situações de tensão, como desenvolver trabalho em equipe, como monitorar resultados, como planejar e implementar o projeto político pedagógico da escola, como promover a integração escola-comunidade, como criar novas alternativas de gestão, como realizar negociações, como mobilizar e manter mobilizados atores na realização das ações educacionais, como manter um processo de comunicação e diálogo abertos, como estabelecer unidade na diversidade, como planejar e coordenar reuniões eficazes, como articular interesses diferentes, etc. Os resultados da ineficácia dessa ação são tão sérios em termos individuais, organizacionais e sociais, que não se pode continuar com essa prática. A responsabilidade educacional exige profissionalismo. (LUCK, 2000, p.29)
Texto II
Artigo 12 da LBD 9394/96:
Art. 12. Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de:
(...)
VI- articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola; (...) (BRASIL, 1996).
Considerando as informações contidas nos textos I e II, sabemos que é função do gestor desenvolver atividades para assegurar a relação entre a escola e a comunidade. Sobre atividades que garantem bom relacionamento da escola com a comunidade escolar, avalie as alternativas a seguir:
I - Participar de reuniões para a elaboração, execução e avaliação do PPP - Projeto Político Pedagógico da escola.
II - Participar de assembleias para discutir soluções que sanem as dificuldades apresentadas pelos alunos nas avaliações externas.
III - Participar de reuniões de pais e responsáveis para buscar os boletins de notas e cobrar dos professores o porquê de avaliarem tão mal seus filhos.
IV - Participar da culminância de projetos, feiras e mostras de ensino para acompanhar e prestigiar a apresentação de trabalhos dos filhos.
V - Participar do conselho escolar ou colegiado para apoiar a gestão nas tomadas de decisões que visem à melhoria da escola.
É correto o que se afirma em:
I, III, IV, V
I, II, III, V
I, II, III, IV
II, III, IV, V
I, II, IV, V
Soluções para a tarefa
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2
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Explicação:
giovanaalvesff:
só a III que está errada. corrigida no Ava
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4
Resposta:
I, II, IV, V
Explicação:
corrigido no AVA
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