Question

Leia o trecho que segue e responda ao que se pede. "Algumas pesquisas de autores contemporâneos acreditam que se a alfabetização for conduzida de forma a demonstrar que a leitura e a escrita têm função aqui e agora, e não apenas num futuro distante, incerto e imprevisível, o indivíduo poderá ter maior motivação para o esforço que a aprendizagem exige. Portanto, o trabalho de despertar o aluno para a compreensão da representação da fala através da língua escrita, serve de alicerce para o desenvolvimento de uma alfabetização significativa para os alunos." (DORO, 2010, p.5) A partir da leitura do trecho e dos seus conhecimentos, aponte a alternativa que NÃO condiz como estratégia de aguçar a curiosidades dos estudantes em relação à leitura e à escrita:
a) O professor poderá levar os alunos a descobrirem um mundo cheio de coisas escritas, as quais eles já conhecem. b) Num passeio pela escola, por exemplo, os alunos poderão tentar ler o que está escrito em placas, cartazes, o nome da escola na fachada, avisos, número das salas e do prédio da escola. c) Fora da escola, o professor poderá pedir aos alunos que observem algum material escrito e depois lhes perguntar onde e o que estava escrito (se números ou letras). Este trabalho permite ao professor perceber se os alunos são capazes de imaginar o sentido das palavras encontradas na rua. d) Trabalhar apenas com textos literários, a fim de construir uma visão erudita de leitura e escrita, nos alunos. e) Levar aos alunos alguns problemas, como por exemplo: “o que pode estar escrito na frente do ônibus?"

Answer 1

a resposta é a letra "d"

Answer 2

Resposta:

Letra - D

Explicação:

)

Trabalhar apenas com textos literários, a fim de construir uma visão erudita de leitura e escrita, nos alunos.

RESPOSTA CORRETA

Apesar do valor inquestionável da leitura erudita, trata-se de uma linguagem distante do cotidiano do aluno