Leia o trecho de um artigo de opinião, atentando-se à sua tese.
Por que curso extracurricular pode e aula normal não?
Que sentido faz a liberação da reabertura das escolas apenas para atividades extracurriculares, de acolhimento e de reforço, mas não para as aulas regulares? Matéria nova pode transmitir Covid-19 e recuperação não? Se é seguro que uma parte dos estudantes esteja presente, que diferença faz o que eles irão aprender?
O governo de São Paulo estipula que as instituições de ensino cumpram protocolos de saúde e limitem a 35% a presença dos alunos. Desde que se respeitem as exigências, o conteúdo a ser trabalhado devia ser problema da escola e das famílias, não do Estado. [...]
MATTOS, Laura. Por que curso extracurricular pode e aula normal não? Disponível em: . Acesso em: 30 out. 2020.
O artigo de opinião apresenta como tese que
(A)
as escolas deveriam ser abertas para atividades extracurriculares.
(B)
as escolas deveriam decidir o que será abordado nas aulas presenciais.
(C)
o governo deveria se preocupar mais com as escolas de São Paulo.
(D)
o governo está agindo certo em manter as escolas fechadas para aulas.
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Resposta:
Letra B
Explicação:
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