Question

Leia o trecho de Libâneo (2016): Nos últimos anos, considerando-se ao menos os documentos oficiais de políticas e diretrizes para a educação, as temáticas abordadas em eventos e publicações na área e as orientações teóricas presentes nos cursos de formação de professores, é possível identificar três orientações em relação às finalidades e formas de funcionamento da escola: a orientação dos organismos multilaterais, especialmente do Banco Mundial, para políticas educativas de proteção à pobreza associadas ao currículo instrumental ou de resultados imediatistas; a orientação sociológica/intercultural de atenção à diversidade social e cultural, geralmente ligada aos estudos no campo do currículo; e a orientação dialética-crítica assentada na tradição da teoria histórico-cultural ou em versões de pedagogias sociocríticas. LIBÂNEO, José C. Políticas educacionais no Brasil: desfiguramento da escola e do conhecimento escolar. Tema Em Destaque • Cad. Pesqui. 46 (159) • Jan-Mar 2016. Sobre isso e de acordo com as políticas educacionais atuais do Brasil, avalie as afirmações a seguir como (V) para verdadeiras e (F) para falsas. I. A maioria delas têm origem nas recomendações das organizações internacionais. II. O Plano Nacional de Educação (2014-2024) teve atrasos em sua implementação. III. Com os resultados das análises das avaliações do Pisa de 2009, sobretudo do Brasil, verificou-se a necessidade de políticas sociais. As afirmações I, II e III, são respectivamente:

Answer 1

Resposta:

V,V,V

Explicação:

Página 178 do livro de Políticas Educacionais.

Answer 2

Resposta:

Alternativa A:

V,V,V

Explicação:

De acordo com o descrito na pág. 178 do livro da disciplina.