Leia o trecho abaixo:
O fazer filosofia exige conversação, diálogo e comunidade, que não são compatíveis com o que se requer na sala de aula tradicional. A filosofia impõe que a classe se converta numa comunidade de investigação, onde estudantes e professores possam conversar como pessoas e membros da mesma comunidade; onde possam ler juntos, apossar-se das ideias conjuntamente, construir sobre as ideias dos outros; onde possam pensar independentemente, procurar razões para seus pontos de vista, explorar suas pressuposições; e possam trazer para suas vidas uma nova percepção de o que é descobrir, inventar, interpretar e criticar (LIPMAN,1990, p. 61).
A comunidade de investigação defendida por Lipman na Filosofia para crianças:
Escolha uma opção:
a.
Não faz parte das possibilidades das escolas brasileiras, pois o formato da sala e das aulas são determinados independente da disciplina e professor.
b.
Restringe-se somente na formação de crianças, já que os jovens e adultos não se adaptariam a essa realidade, sendo necessária uma formação mais sólida.
c.
Apesar de serem boas reflexões, são contrárias a visão da UNESCO sobre a educação para a cidadania, já que limitam a filosofia a superficialidade do diálogo.
d.
Pode ser considerada para qualquer nível de ensino da Filosofia, pois evidencia o desenvolvimento de competências básicas para a formação humana.
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Resposta: Letra D
Explicação: Pode ser considerada para qualquer nível de ensino da Filosofia, pois evidencia o desenvolvimento de competências básicas para a formação humana.
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