Leia o trecho a seguir.
“Ao atribuir aos indivíduos esperanças de vida escolar estritamente dimensionadas pela sua posição na hierarquia social, e operando uma seleção que – sob as aparências da equidade formal – sanciona e consagra as desigualdades reais, a escola contribui para perpetuar as desigualdades, ao mesmo tempo em que as legitima. Conferindo uma sanção que se pretende neutra, e que é altamente reconhecida como tal, as aptidões socialmente condicionadas que trata como desigualdades de ‘dons’ ou de mérito, ela transforma as desigualdades de fato em desigualdades de direito, as diferenças econômicas e sociais em ‘distinção de qualidade’, e legitima a transmissão da herança cultural” (BOURDIEU, 1999).
De acordo com as reflexões de Pierre Bourdieu sobre a escola, complete as lacunas a seguir.
Para Bourdieu a _______________ é arbitrária e está vinculada à classe social dominante. Assim, a legitimidade da autoridade pedagógica não se dá por uma ____________ autêntica e sim pela aparência de neutralidade. Um _____________, onde a autoridade reside justamente em não se apresentar como vinculada a qualquer classe social.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Escolha uma:
a.
cultura escolar - neutralidade - poder social. Incorreto
b.
cultura escolar - neutralidade - poder simbólico.
c.
avaliação escolar - neutralidade - poder simbólico.
d.
avaliação escolar - neutralidade - poder social.
e.
avaliação escolar - qualificação - poder simbólico.
Soluções para a tarefa
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A alternativa C está correta.
A educação inclusiva tem como objetivo a organização do atendimento educacional especializado, com o intuito de criar instituições que promovam o aceso ao aprendizado e inclusão das crianças como fundamentais para a normalidade da prática de formação dos estudantes com dificuldades de aprendizado devido a alguma patologia especial.
Além disso, é por meio da nossa constituição, a promoção de bens sem preconceito de forma alguma para a produção do ensino.
myllennasouza:
erradoo
cultura escolar - neutralidade - poder simbólico. Correto
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Resposta:
cultura escolar - neutralidade - poder simbólico
Explicação:
Corrigido pelo AVA
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