Leia o trecho a seguir: "A preservação do patrimônio histórico é vista, hoje, prioritariamente, como uma questão de cidadania e, como tal, interessa a todos por se constituir em direito fundamental do cidadão e esteio para a construção da identidade cultural." (BITTENCOURT, Circe (org.) O saber histórico na sala de aula. 7 ed. SP: Contexto, 2002, p. 137) Assinale a alternativa que indica corretamente os dois grandes conjuntos de bens que podem ser considerados patrimônio histórico e cultural:
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Sem erro: D, B, C, C, E.
jebittar:
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