Question

Leia o trecho a seguir.



"A criança torna-se letrada na atividade situada, por meio de diferentes instrumentos sociais de comunicação, como computadores, internet, telecomunicações, fax, fotocópias, televisão, dramas, filmes, teatro e arte . Os textos da vida cotidiana, como os mapas, sinais de trânsito, horários de transporte coletivo, são fundamentais para a inserção no mundo. [...] “a leitura do mundo precede a leitura da palavra” e a aprendizagem inicia-se antes da escola formal. Para saber o que as crianças trazem para a escola, as professoras precisam ser boas observadoras e ouvintes. Para comunicar-se, a criança precisa aprender como funciona a linguagem e fazer uso dela em diferentes contextos: casa e escola".

De acordo com o texto, a criança quando chega na educação infantil

Escolha uma:
a.
ela já está inserida no letramento, por meio de diversas ações do seu cotidiano, como a leitura de placas de trânsito, contato com livros e histórias, filmes e desenhos. Por isso, é necessário que o professor reconheça essas formas de letramento pré-escolar para o trabalho na sala de aula. Correto

b.
ela ainda não está inserida no letramento, pois ainda não sabe a ler e a escrever. Por isso, o professor não deve se preocupar com os conhecimentos de casa dos alunos, pois o que interessa é o que eles vão aprender no contexto formal de educação.

c.
ela já está inserida no letramento, pois observa os pais lerem e escreverem em casa. Porém, essas questões não devem ser consideradas pelo professor na sala de aula, pois o que importa é o conhecimento que essas crianças terão no contexto formal de educação.

d.
ela ainda não está inserida no letramento, pois só tem contato com imagens e não com textos. Porém, o professor deve considerar esse conhecimento na sala de aula.

e.
ela já está inserida no letramento, porém os professores não devem se preocupar com esses conhecimentos pré-escolar, pois esses conhecimentos não envolvem a escrita em nenhum momento.

Corrigido no AVA resposta a) ela já está inserida no letramento, por meio de diversas ações do seu cotidiano, como a leitura de placas de trânsito, contato com livros e histórias, filmes e desenhos. Por isso, é necessário que o professor reconheça essas formas de letramento pré-escolar para o trabalho na sala de aula.

Answer 1

a. ela já está inserida no letramento, por meio de diversas ações do seu cotidiano, como a leitura de placas de trânsito, contato com livros e histórias, filmes e desenhos. Por isso, é necessário que o professor reconheça essas formas de letramento pré-escolar para o trabalho na sala de aula. Correto

Answer 2

a. ela já está inserida no letramento, por meio de diversas ações do seu cotidiano, como a leitura de placas de trânsito, contato com livros e histórias, filmes e desenhos. Por isso, é necessário que o professor reconheça essas formas de letramento pré-escolar para o trabalho na sala de aula.