Leia o texto que segue:
A concepção de proposta político-pedagógica requer que as relações internas interpessoais sejam coerentes com a filosofia de educação, que situa a pessoa humana (singular e igual) num processo de emancipação. Nesse contexto, as relações interpessoais do processo educativo devem desenvolver-se no eixo da horizontalidade, superando as relações de verticalidade concebidas pela hierarquia autoritária, que não geram emancipação. Assim podem ser estabelecidas relações de reconhecimento dos iguais na condição humana, com diferentes responsabilidades sociais e profissionais [...]
(BORDIGNON, Genunino; GRACINDO, Regina V. Gestão da educação: o município e a escola. In FERREIRA, Naura S. C.; AGUIAR, Ângela da S. (orgs). Gestão da educação: impasses, perspectivas e compromissos. São Paulo: Cortez, 2006. p. 154-155)
De acordo com a unidade estudada, pode-se depreender que estão corretas:
(1) – desenvolver relações interpessoais no eixo da horizontalidade significa abolir cargos ou funções.
(2) - desenvolver relações interpessoais no eixo da horizontalidade significa criar um sistema de rotatividade no qual ninguém tem um papel específico: o diretor, por exemplo, pode ser a cada dia uma pessoa diferente.
(3) - desenvolver relações interpessoais no eixo da horizontalidade significa abolir os ranços da relação hierárquica de poder, substituindo-os por relações de igualdade com diferentes responsabilidades profissionais e sociais.
(4) – A consideração da singularidade e da igualdade dos seres humanos concorre para sua emancipação.
Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas:
Escolha uma:
a. 3 e 4, apenas.
b. 1, 2 e 3 apenas.
c. 2, 3 e 4, apenas.
d. 1 e 2, apenas.
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Com certeza é a letra a) 3 e 4 apenas, fiz e acertei.
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