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No caminho da escola, crianças redesenham o viaduto do Glicério
No sábado (28/11), no estacionamento da Igreja da Paz, no Glicério, as crianças correm de um lado para o outro chutando bolas e empunhando longas fitas de papel crepom. "Aqui é um espaço que elas têm para brincar, que muitas vezes falta nos lugares onde elas vivem. Então quando elas veem esse espação, saem correndo de um lado para o outro", explica Nayana Brettas . criadora do "Criança Fala na Comunidade - Escuta Glicério!", uma iniciativa do CriaCidade. O projeto, apoiado pela Fundação Bernard Van Leer e pela São Paulo Carinhosa, busca ouvir as crianças que vivem em cortiços no bairro da zona central de São Paulo. A escuta atenta e lúdica tem um objetivo: que as crianças tenham espaços garantidos e que elas protagonizem a transformação deles. E é justamente isso que acontece no estacionamento da igreja. [...]
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Resposta:No sábado (28/11), no estacionamento da Igreja da Paz, no Glicério, as crianças correm de um lado para o outro chutando bolas e empunhando longas fitas de papel crepom.
Então quando elas veem esse espação, saem correndo de um lado para o outro", explica Nayana Brettas .
O projeto, apoiado pela Fundação Bernard Van Leer e pela São Paulo Carinhosa, busca ouvir as crianças que vivem em cortiços no bairro da zona central de São Paulo.
A escuta atenta e lúdica tem um objetivo: que as crianças tenham espaços garantidos e que elas protagonizem a transformação deles.
Explicação:uma amiga minha fez um trabalho sobre esse texto e essa foi a resposta dela e segundo a professora dela estava certo
Resposta:No sábado (28/11), no estacionamento da Igreja da Paz, no Glicério, as crianças correm de um lado para o outro chutando bolas e empunhando longas fitas de papel crepom. “Aqui é um espaço que elas têm para brincar, que muitas vezes falta nos lugares onde elas vivem. Então quando elas veem esse espação, saem correndo de um lado para o outro”, explica Nayana Brettas, criadora do “Criança Fala na Comunidade – Escuta Glicério!”, uma iniciativa do CriaCidade.. A escuta atenta e lúdica tem um objetivo: que as crianças tenham espaços garantidos e que elas protagonizem a transformação deles. E é justamente isso que acontece no estacionamento da igreja. São acompanhadas por educadores e por arquitetos e urbanistas da SP Urbanismo, empresa pública de São Paulo. Os arquitetos trazem fotos de equipamentos, mobiliários e brinquedos. As crianças trazem imagens de ficcão científica, sonhos e brincadeiras e, juntos, ajudam a montar o mosaico de uma cidade para crianças.. Então quando você faz o exercício de ver a cidade, você ganha uma escala diferente e entende o que é o fluxo de carros, o que é um viaduto, que pode ser colossal”, afirma.Nayana explica que a ideia de transformar o viaduto faz parte de uma constatação do Mapa Afetivo do Glicério, feito pelo Criança Fala com as crianças e moradores da região
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