Leia o texto e responda.
As primeiras duas décadas do século XXI, no Brasil e no mundo globalizado, foram marcadas por consideráveis avanços científicos, dentre os quais destacam-se as tecnologias de informação e comunicação (TICs). Nesse sentido, tal panorama promoveu a ampliação do acesso ao conhecimento, por intermédio das redes sociais e mídias virtuais. Em contrapartida, nota-se que essa realidade impôs novos desafios às sociedades contemporâneas, como a possibilidade de manipulação comportamental via dados digitais.
Desse modo, torna-se premente analisar os principais impactos dessa problemática: a perda da autonomia de pensamento e a sabotagem dos processos políticos democráticos. Em primeira análise, é lícito postular que a informação é um bem de valor social, o qual é responsável por modular a cosmovisão antropológica pessoal e influenciar os processos de decisão humana.
Nesse raciocínio, as notícias e acontecimentos que chegam a um indivíduo exercem forte poder sobre tal, estimulando ou suprimindo sentimentos como empatia, medo e insegurança. É factual, portanto, que a capacidade de selecionar – via algoritmos – as reportagens e artigos que serão vistos por determinado público constitui uma ameaça à liberdade de pensamento crítico. Evidenciando o supracitado, há o livro “Rápido e devagar: duas formas de pensar”, do especialista comportamental Daniel Khaneman, no qual esse expõe e comprova – por meio de décadas de experimentos socioculturais – a incisiva influência dos meios de comunicação no julgamento humano. Em suma, a manipulação comportamental pelo uso de dados é um complexo desafio hodierno e precisa ser combatida. Dessarte, as instituições escolares – responsáveis por estimular o pensamento crítico na população – devem buscar fortalecer a capacidade de julgamento e posicionamento racional nos jovens. Isso pode ser feito por meio de palestras, aulas e distribuição de materiais didáticos sobre a filosofia criticista e sociologia, visando aprimorar o raciocínio autônomo livre de influências.
Em paralelo, as grandes redes sociais, interessadas na plenitude de seus usuários, precisam restringir o uso indevido de dados privilegiados. Tal ação é viável por intermédio da restrição do acesso, por parte de entidades políticas, aos algoritmos e informações privadas de preferências pessoais, objetivando proteger a privacidade do indivíduo e o exercício da democracia plena.
1. Considere no primeiro parágrafo do texto os dois últimos períodos e assinale a única opção que descreve a função das expressões: “Nesse sentido” e “Em contrapartida”. *
1 ponto
a) A primeira é uma locução preposicional, e une semanticamente o primeiro e o segundo período. A segunda é uma conjunção adversativa, pois articula idéias adversárias.
b) Ambas são locuções concessivas e colaboram para a construção dos sentidos das frases; note-se o emprego das vírgulas que conferem elegância ao texto.
c) São sintagmas de coerência e amarram as ideias no texto: no primeiro caso temos uma expressão aditiva, no segundo, uma expressão diminutiva .
d) As palavras são locuções conectivas, têm função coesiva no texto e articulam semanticamente as ideias e sintaticamente as orações, frases e parágrafos. A primeira faz a recapitulação do primeiro período e a segunda instaura uma oposição.
Soluções para a tarefa
Resposta:
1. Considere no primeiro parágrafo do texto os dois últimos períodos e assinale a única opção que descreve a função das expressões: “Nesse sentido” e “Em contrapartida”.
d) As palavras são locuções conectivas, têm função coesiva no texto e articulam semanticamente as ideias e sintaticamente as orações, frases e parágrafos. A primeira faz a recapitulação do primeiro período e a segunda instaura uma oposição.
2. Releia o último parágrafo do texto e assinale a única opção que substitui a primeira palavra da conclusão da dissertação sem alterar seu sentido original.
b) Paralelamente, às grandes redes sociais, interessadas na plenitude de seus usuários, precisam restringir o uso indevido de dados privilegiados. Tal ação é viável por intermédio da restrição do acesso, por parte de entidades políticas, aos algoritmos e informações privadas de preferências pessoais, objetivando proteger a privacidade do indivíduo e o exercício da democracia plena.
Explicação:
1) As palavras são locuções conectivas, têm função coesiva no texto e articulam semanticamente as ideias e sintaticamente as orações, frases e parágrafos. A primeira faz a recapitulação do primeiro período e a segunda instaura uma oposição.
2) A palavra paralelamente mantém o significado original do texto, ou seja, simultaneamente, conjuntamente, associadamente. Paralelamente, às grandes redes sociais, interessadas na plenitude de seus usuários, precisam restringir o uso indevido de dados privilegiados. Tal ação é viável por intermédio da restrição do acesso, por parte de entidades políticas, aos algoritmos e informações privadas de preferências pessoais, objetivando proteger a privacidade do indivíduo e o exercício da democracia plena.
ESPERO TER AJUDADO!!!
CLASSROOM AULA N6 24/05/2021 - PORTUGUÊS
1. O texto que descreve a função das expressões "Nesse sentido" e "Em contrapartida" está na alternativa D.
2. O texto que substitui a primeira palavra da conclusão sem alterar seu sentido está na alternativa B.
Explicação:
1. A expressão "nesse sentido" retoma as ideias apresentadas no primeiro período do texto e principia a apresentação de consequência do contexto indicado.
A expressão "Em contrapartida" introduz uma oposição em relação às ideias apresentadas anteriormente.
Ambas são expressões com função coesiva, ou seja, que conectam as partes do texto, articulando coerentemente as ideias.
2. A primeira palavra da conclusão é "em paralelo", que pode ser substituída por "paralelamente", sem alteração de sentido.
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