Question

Leia o texto e responda a questão: O ensino de arte em nosso país passou por várias experiências e sofreu muitas influências, o que notamos desde a vinda da Missão Francesa até a atualidade. Nesse contexto, várias práticas educativas em arte acabaram se consolidando em muitas redes de ensino e unidades escolares, mas que não proporcionam ao educando uma educação significativa em arte, quanto menos apresenta a arte como uma área do conhecimento. Assim, constatamos que em muitos momentos o ensino de arte foi contemplado (e ainda hoje é em alguns espaços educativos) como um momento de lazer, ou de desenvolvimento de atividades que pouco se relacionam com a área, entre outros aspectos. Nesse processo encontramos práticas educativas construídas desde o final do século XIX até a década de 1980 apoiadas nas perspectivas tradicional, escolanovista e tecnicista. Quanto ao ensino tecnicista e sua influência no ensino de Arte no Brasil, podemos dizer que este: I.Foi implantado no Brasil a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB, nº 5692, de 1971, com a implantação da disciplina Educação Artística. II.É uma concepção que tem origem nos Estados Unidos, e que chegou ao Brasil durante a Ditadura Militar, e que tinha como objetivo adequar a educação e o ensino de arte ao capitalismo e formar recursos humanos para atender à demanda industrial e tecnológica. III.Tinha como prática o desenvolvimento da coordenação motora da criança, de sua livre-expressão e de sua formação estética. Os professores de Educação Artística não estavam preparados para atuar segundo os princípios tecnicistas, daí o fato de apoiarem-se cada vez mais em livros didáticos de qualidade questionável na época. As afirmativas I, II e III estão corretas As afirmativas I e IV estão corretas. As afirmativas I, II e IV estão corretas As afirmativas I, III e IV estão corretas As afirmativas II e III estão corretas

Answer 1

Resposta:

As afirmativas I, II e IV estão corretas

Explicação:

I.Foi implantado no Brasil a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB, nº 5692, de 1971, com a implantação da disciplina Educação Artística.

II.É uma concepção que tem origem nos Estados Unidos, e que chegou ao Brasil durante a Ditadura Militar, e que tinha como objetivo adequar a educação e o ensino de arte ao capitalismo e formar recursos humanos para atender à demanda industrial e tecnológica.

IV. Os professores de Educação Artística não estavam preparados para atuar segundo os princípios tecnicistas, daí o fato de apoiarem-se cada vez mais em livros didáticos de qualidade questionável na época.

Answer 2

Resposta:

As afirmativas I, II e IV estão corretas