Question

Leia o texto abaixo. Segundo Sólon, um dos maiores legisladores atenienses: "as crianças devem, antes de tudo, aprender a nadar e a ler; em seguida, os pobres devem exercitar-se na agricultura ou em uma indústria qualquer, ao passo que os ricos devem se preocupar com a música e a equitação, e entregar-se à filosofia, à caça e à frequência aos ginásios".(ARANHA, 1989, p. 42) A partir dessa visão, podemos afirmar que:
Escolha uma opção:
a. o acesso à educação era tão democrático quanto as estruturas políticas da democracia grega.
b. a educação não reproduzia o modo de produção escravista, pois a cultura greco-romana foi muito avançada.
c. a educação grega reproduzia no interior da escola a estrutura socioeconômica escravista que distinguia o intelecto do mundo do trabalho e dividia o privilégio da educação segundo o grupo social.
d. o acesso à música, à equitação, à filosofia e aos esportes não era privilégio só dos cidadãos

Answer 1

Resposta:

C- A educação grega reproduzia no interior da escola a estrutura socioeconômica escravista que distinguia o intelecto do mundo do trabalho e dividia o privilégio da educação segundo o grupo social.

Answer 2

Resposta: letra c

Explicação: a educação grega reproduzia no interior da escola a estrutura socioeconômica escravista que distinguia o intelecto do mundo do trabalho e dividia o privilégio da educação segundo o grupo social.