Leia o texto abaixo referente à educação jesuíta. Os jesuítas e a educação dos índios Quando os jesuítas vieram ao Brasil, no intuito de catequizar os índios, enfrentaram diversos problemas, entre eles, a grande diferença cultural que separava os nativos do sistema educacional europeu. Enquanto no Velho Continente, as punições físicas e castigos eram comuns nas escolas autoritárias, o mesmo não pode ser aplicado com os índios, pois eles não compreendiam a disciplina rígida e, por serem pacíficos, não toleravam as demonstrações de violência. Além disso, a educação dos índios era baseada nas relações afetivas entre os membros da tribo: os mais jovens conviviam e imitavam os mais velhos, mais experientes. Já os pequenos ficavam aos cuidados das mulheres que ofereciam proteção, segurança e alimentação. Os principais relatos correspondentes à educação dos índios estão presentes nos principais viajantes e dos jesuítas que estiveram no território brasileiro na época do descobrimento, como Jean de Lery (1534-1611), Hans Staden (1525-1579), padre Manuel da Nóbrega (1517-1570), padre José de Anchieta (1534-1597) e padre Antônio Vieira (1608-1697). Sobre a educação jesuíta no Brasil no período colonial, marque V para verdadeiro e F para falso. ( ) O documento Ratio Studiorum, de 1599, apresentou normas e regras para todos os envolvidos no processo de ensino-aprendizagem dos colégios da Companhia de Jesus. ( ) Os jesuítas implantaram as aulas régias no Brasil, que representavam aulas livres e sem sistematização. ( ) O ensino jesuítico, no início de suas atividades, não era um ensino para todos e sim para uma pequena parcela da população. ( ) A Companhia de Jesus foi uma ordem religiosa da Igreja Católica, fundada na Europa em 1540 por Inácio de Loyola. ( ) O Projeto Educacional Jesuítico era apenas um projeto de catequização e não um projeto de transformação social. Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de acordo com o texto acima: Selecione uma alternativa: a) V- V- V- V- F b) F- V- F- V- F c) F- V- F- F- V d) V- V- V- F- F e) V- F- V- V- F
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A sequencia correta é:
V- F- V- V- F
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