Leia o texto abaixo, faça sua pesquisa e adicione aspectos que considere relevantes e/ou complemente informações dentro do tema proposto. Lembre-se de indicar as referências e fontes de suas informações. A utilização da bibliografia básica, indicada ao final do texto e disponível na plataforma é OBRIGATÓRIA. Bom trabalho!
Título: A Modinha e o Lundu [Os tópicos abaixo devem ser respeitados, mas a atividade não precisa se limitar a eles. Os alunos tem a liberdade de criar novos tópicos ou sub-tópicos]
1. Introdução (origem de ambos os gêneros)
2. Modinha
2.1. Diferenças entre a Modinha Brasileira e Portuguesa
2.2. A Modinha Setecentista
3. Lundu
3.1. O Lundu Setecentista Bibliografia Básica
[A atividade deverá utilizar a bibliografia básica abaixo (critério de avaliação), mas não precisa limitar-se a ela. A bibliografia está disponível no sistema] OLIVEIRA, Olga M. F. A Modinha e o Lundu no Período Colonial. In: A Música no Brasil Colonial (Coord: Rui V. Nery). Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2001. p. 330-362 NERY, Rui V. Algumas considerações sobre as origens e o desenvolvimento da Modinha Luso-Brasileira. In: Modinhas, Lunduns e Cançonetas (seleção, revisão e notas: Manuel Moraes). Lisboa: Imprensa Nacional, 2000. p. 9-23
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Canto Gregoriano III – aperfeiçoamento da polifonia entre os séculos XI e XIV (Ars Antiqua e Ars Nova); Leoninus e Perotinus são os representantes do primeiro; as melodias de Guillaume de Machaut, expoente da Ars Nova e compositor da primeira Missa completa de que temos notícia, deixam-nos às portas da Renascença.
netopaulo773:
Obg
Perguntas interessantes
Matemática,
9 meses atrás
História,
9 meses atrás
História,
9 meses atrás
Matemática,
1 ano atrás
Química,
1 ano atrás
Pedagogia,
1 ano atrás
Matemática,
1 ano atrás