Question

Leia o texto abaixo com atenção:

"Para se firmar como corrente historiográfica dominante na França, e estender posteriormente sua influência a outros países da Europa e também da América, os fundadores e consolidadores dos Annales precisaram estabelecer uma arguta e impiedosa crítica da historiografia de seu tempo, buscando combater mais especialmente a Escola Metódica Francesa e certos setores mais conservadores do Historicismo. Os Annales, em busca de sua conquista territorial da História, precisavam enfrentar as tendências historiográficas então dominantes, mas também se afirmar contra uma força nova que começava a trazer métodos e aportes teóricos inovadores para o campo do conhecimento humano: as nascentes Ciências Sociais. É contra o pano de fundo deste duplo desafio que o movimento iniciou a sua aventura historiográfica".
BARROS, José D’Assunção. A Escola dos Annales: considerações sobre a História do Movimento. UFGD, 2010.


A Escola dos Annales surgiu no final da década de 1920, em oposição à falta de análise e subjetividade interpretativa das fontes e documentos. Por esta razão, a Escola dos Annales também é conhecida como Escola Analítica. A respeito das características apresentadas pela Escola dos Annales, analise as proposições a seguir.

I - Os Annales procuraram considerar todas as esferas da vivência humana, dando ênfase à política.
II - Os Annales priorizaram o tempo linear, progressivo e irreversível, em detrimento do tempo múltiplo e simultâneo.
III - Assim como o materialimo histórico, a Escola Analítica promoveu uma ampliação das fontes de pesquisa, além das temáticas e documentos "oficiais".
IV - Os Annales consideram novas abordagens de pesquisa como, por exemplo, o social, o cultural, as mentalidades, o quantitativo e as ideias.
V - O rompimento com os pressupostos teóricos e metodológicos da Escola Positivista foi uma das características essenciais demonstrada pelos Annales.

É correto apenas o que se afirma em:

Answer 1

Resposta:

III, IV e V.

Explicação:

Answer 2

Resposta:

III, IV e V

Explicação:

Paginas 119 e 120 do livro da disciplina.