Leia o texto abaixo, baseando-se no mesmo e nos conteúdos estudados no bimestre, responda às questões que seguem.
LEMBRANÇAS DO PASSADO
Nasci na Itália e vim pequena para o Brasil. Meu pai era lavrador e trabalhou duro nas fazendas de café. Ganhava pouco, mas, com muita economia, conseguiu juntar dinheiro e mudamos para a cidade de São Paulo, em 1900. Foi uma emoção viajar naquele trem que soltava fagulhas pela chaminé!
Fomos morar em uma casa pequena, mas o quintal era enorme. Tinha horta, galinheiro, forno de barro para fazer pães e pizzas, duas cabras e um porco.
De tardezinha, a gente brincava na rua. Nem era preciso olhar para os lados, porque não tinha carros naquele tempo. Para ir de um lugar para outro, só a pé, a cavalo ou nos bondes puxados a burros.
Quando escurecia, passava o acendedor de lampiões, carregando uma vara comprida, com fogo na ponta, e, com ela, ia acendendo os bicos de gás dos postes. Quando a eletricidade chegou, muita coisa mudou. Os lampiões a gás foram substituídos pelas lâmpadas elétricas. Chegou o rádio e a família toda ficava ouvindo as notícias e as novelas. Chegou também o cinema, que, naquele tempo, tinha imagem, mas não tinha som. A inauguração dos bondes elétricos foi uma emoção. Todo mundo foi ver. Ele passou descendo a ladeira, e a molecada foi correndo atrás…
No fim de semana, a diversão preferida era o futebol. Foram os ingleses que trouxeram este esporte para o Brasil e todo mundo gostou. Cada bairro tinha seu time e muitos campinhos de futebol. Os rios eram tão limpos que neles a gente nadava e fazia competições de natação.
Os primeiros automóveis foram uma sensação. No começo eram poucos, mas foram aumentando e tomando conta da cidade. Os cheiros e barulhos mudaram.
A cidade foi mudando cada vez mais depressa e a vida da gente também. As novidades foram chegando: panelas de alumínio, geladeira, liquidificador, aspirador de pó, fogão a gás, objetos de plástico, roupas de náilon e, por fim, a melhor das novidades – a televisão. Mas quem era pobre só conseguiu comprar essas coisas depois que elas começaram a ser fabricadas no Brasil.
São Paulo foi crescendo sem parar. Dizem que é a cidade que mais depressa cresceu em todo o mundo, e isso era motivo de grande orgulho para os paulistas. […]
1. A que gênero textual pertence este texto? *
A) Notícia.
B) Memórias literárias.
C) Memes.
D) Fake News.
2. Qual a definição correta para o gênero textual acima? *
A) São textos produzidos para fazer o leitor rir.
B) São textos produzidos com informações falsas.
C) São textos produzidos para relembrar o passado.
D)São textos produzidos com informações atuais e verdadeiras.
3-Qual foi o objetivo da autora ao escrever o texto “LEMBRANÇAS DO PASSADO?” *
A) Destacar a necessidade da eletricidade.
B) Criticar o crescimento desenfreado da cidade de São Paulo.
C) Convencer às pessoas a visitarem a cidade de São Paulo.
D) Estabelecer uma comparação entre o passado e o presente da cidade de São Paulo.
4-Assinale a passagem em que a autora exprime um SENTIMENTO em relação ao fato narrado no texto. *
A) “Foi uma emoção viajar naquele trem que soltava fagulhas pela chaminé!”
B) “Quando a eletricidade chegou, muita coisa mudou.”
C) “Chegou o rádio e a família toda ficava ouvindo as notícias e as novelas.”
D) “São Paulo foi crescendo sem parar.”
5. O tempo com que o pai da autora trabalhava. 5. “MEU PAI ERA LAVRADOR E TRABALHOU DURO NAS FAZENDAS DE CAFÉ.” Neste contexto, o que indica a palavra DURO? *
A) O modo com que o pai da autora trabalhava.
B) O lugar em que o pai da autora trabalhava.
C) A intensidade com que o pai da autora trabalhava.
D) O tempo em que o pai da autora trabalhava.
6- “DE TARDEZINHA, A GENTE BRINCAVA NA RUA.” O que esta frase indica em relação ao texto? *
A) Um acontecimento ausente na infância da autora do texto.
B) Um acontecimento frequente na infância da autora do texto.
C) Um acontecimento hipotético na infância da autora do texto.
D) Um acontecimento raro na infância da autora do texto.
7-“TODO MUNDO FOI VER”. A que a autora se refere? *
A) Aos lampiões a gás serem substituídos pelas lâmpadas elétricas.
B) Às notícias e às novelas pelo rádio.
C) Ao cinema que tinha imagem, mas ainda não tinha som.
D) À inauguração dos bondes elétricos.
8. “NO COMEÇO ERAM POUCOS, MAS FORAM AUMENTANDO E TOMANDO CONTA DA CIDADE.” A palavra “POUCOS” refere-se a quê? *
A) “Aos lampiões a gás.”
B) “Aos bondes elétricos.”
C) “Aos rios.”
D) “Aos automóveis.”
9. Segundo o texto, o que os ingleses trouxeram para o Brasil? *
A) O rádio.
B) A TV.
C) O futebol.
D) Os automóveis.
10. “CHEGOU TAMBÉM O CINEMA, QUE, NAQUELE TEMPO, TINHA IMAGEM, MAS NÃO TINHA SOM.” Quais são as quatro palavras que exercem a função de SUBSTANTIVO nesta oração? *
A) Chegou, também, tinha, tempo.
B) Que, não, mas, som.
C) Naquele, também, imagem, cinema.
D)Cinema, tempo, imagem, som.
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Resposta:
1-(B)
2-(C)
3-(D)
4-(A)
5-(C)
6-(B)
7-(D)
8-(D)
9-(C)
10-A dez eu não sei
Explicação:
Bom estudos.
É isso espero que esteja certo :^
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