Question

Leia o texto a seguir para responder à questão:



“Frente a esse contexto, pode-se afirmar que Pombal, ao expulsar os jesuítas e oficialmente assumir a responsabilidade pela instrução pública, não pretendia apenas reformar o sistema e os métodos educacionais, mas colocá-los a serviço dos interesses político do Estado. [...]. Pelo Alvará de 5 de abril de 1771, Pombal transfere a administração e a direção do ensino para a Real Mesa Censória, órgão criado em abril de 1768, com a qual pretendia efetivar a emancipação do controle absoluto dos jesuítas no ensino, passando, então, ao controle do Estado. Após esse ato, foram criadas, no Brasil, 17 aulas de ler e escrever; e foi instituído um fundo financeiro para a manutenção dos estudos reformados [...]”.

(MACIEL, L. S. B.; SHIGUNOV NETO, A. “A educação brasileira no período pombalino: uma análise histórica das reformas pombalinas do ensino”. In: Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 32, n. 3, 2006. p. 471).



Entre as várias providências tomadas para viabilizar as reformas da educação promovidas pelo Marquês de Pombal, uma delas visava garantir uma forma de financiar o novo sistema desde quando ele começaria a ser preparado para tomar o lugar dos colégios jesuítas. Nas alternativas a seguir, escolha aquela que contém o nome desse imposto:


Subsídio literário.


Donativo.


Quinto.


Derrama.


Aforamento

Answer 1

Resposta:

Subsidio literário

Explicação:

Acertei a questão