Question

Leia o texto a seguir:

 

Nos primeiros contatos da professora Fernanda com a sua turma, ela leva textos de diversas formas para seus alunos observarem, como jornais, panfletos, embalagens etc. Seus alunos têm entre seis e sete anos e ainda não estão alfabetizados. Ao mostrar a embalagem de sabão em pó e de suco, os alunos imediatamente as associaram aos produtos, mesmo que não soubessem ler o que estava escrito nelas. Alguns deles, inclusive, disseram o nome das marcas dos produtos.

 

Levando em consideração da turma da professora Fernanda, analise as proposições:

 

I. Mesmo que não sejam alfabetizados, os alunos já participam das práticas sociais do mundo escrito, por isso reconhecem nas embalagens nomes que já ouviram anteriormente.

II. O processo de letramento se dá cotidianamente, e não apenas na sala de aula.

III. O ideal é que o processo de alfabetização se dê em um contexto letrado, como o que está sendo proposto pela professora.

É correto o que se afirma em:

Grupo de escolhas da pergunta

II e III, apenas

I e II, apenas.

I, II e III.

II, apenas.

I, apenas​

Answer 1

I, II e III.

As práticas pedagógicas propostas pela educadora Fernanda, ou seja, um contexto letrado estimula o desenvolvimento do processo de letramento dos indivíduos, mesmo que ainda não tenham passado pelo processo de alfabetização.

Diante disso, trata-se de um movimento fundamental nos processos iniciais de alfabetização, visto que as crianças já encontram-se inseridas em contextos de práticas sociais.