Question

. Leia o texto a seguir:
Jéssica não entregou sua parte do trabalho escolar. Carol sabia que não poderia ter
contado com ela, afinal, as duas nunca se relacionaram muito bem, mas o professor
insistiu que fizessem o trabalho juntas. Tomada de raiva, Carol foi tirar satisfações
com a colega. Jéssica, em prantos, conta-lhe que seu avô havia falecido repentinamente e que por isso ela não conseguiu realizar a atividade. Apesar de ainda muito
irritada, Jéssica coloca-se no lugar da colega e propõe que juntas conversem com o
professor e sugiram um novo prazo de entrega. Jéssica fica espantada, mas feliz, com
o fato de Carol, apesar de nunca ter gostado dela, poder reconhecer seu sofrimento e
entender a situação

Answer 1

O texto que utiliza Jéssica como referência, nos apresenta claramente como o processo de avaliação está diretamente relacionado a organização do espaço escolar e do desenvolvimento da aluna.

Dentro desse contexto, o processo de avaliação democrático, deve auxiliar no desenvolvimento cognitivo do aluno, o incluindo e não o diferenciando dos demais.

Por isso, é importante que o método de avaliação democrática esteja sempre em proximidade com as escolas novas e os novos métodos de didática, onde o professor apresenta o conteúdo e o aluno o assimila, não sendo mais o educador o pilar principal na transmissão, devendo o aluno está inteirado nesse processo.

Answer 2

Resposta:

Explicação:

Letra B, habilidade socioemocional de empatia.