Question

Leia o texto a seguir e responda o que se pede. AS TROCAS QUE FAZEM A TURMA AVANÇAR Durante muito tempo, os alunos eram obrigados a sentarem-se em filas, com uma carteira atrás da outra. Felizmente, estudos e pesquisas didáticas mostram que determinadas atividades, quando realizadas em grupos, trazem mais benefícios para o aprendizado de todos. Mas essa forma de ambientação da classe precisa ser pensada com antecedência para que os objetivos sejam efetivamente atingidos. Divididos de forma adequada e sob a supervisão do professor, os alunos aprendem na troca de pontos de vista, ganham espaço para criar e passam a testar hipóteses, refazer raciocínios e estabelecer correlações, para construir conhecimentos. "A discussão e a argumentação crítica também são elementos constitutivos da aprendizagem", diz Silvia Gasparian Colello, pesquisadora de Filosofia e Ciências da Educação da Universidade de São Paulo. Segundo os especialistas, a interação em classe é importante porque é muito diferente para as crianças aprenderem com o professor (alguém mais velho, que domina os conteúdos) e com os colegas (que têm a mesma idade e um nível de conhecimento mais próximo). "O grande benefício é essa troca horizontal", resume Regina Scarpa, coordenadora pedagógica de Nova Escola e da Fundação Victor Civita (FVC). (REVISTA NOVA ESCOLA, 2009) Conforme o texto acima, as trocas beneficiam o avançar da turma. Contudo, para resolvermos esse desafio, pesquise sobre os problemas existentes no processo de desenvolver atividades em turmas mistas no ensino público e, após sua pesquisa, faça um texto crítico, apontando uma das dificuldades existentes nesse processo em sala de aula.

Answer 1

Resposta:

quero saber também pfvr

Answer 2

Resposta:

PADRÃO DE RESPOSTA ESPERADO

Explicação:

Dentre os vários problemas existentes nas salas mistas, destaca-se a dificuldade de uma metodologia apropriada para cada ciclo de idade, na mesma sala, com o mesmo professor. Isso porque as salas de aula no ensino público encontram-se cheias, exigindo muito dos docentes. A ideia da sala mista em si é positiva, contudo, necessita de uma estrutura apropriada e eficaz, que permita uma atividade sadia em sala de aula, tais como auxiliares de docentes, salas e material adequado, menor quantidade de alunos etc.