Leia o texto a seguir e responda às perguntas. A ESCRAVIDÃO NA ÁFRICA, ANTES DOS EUROPEUS [...] Em termos gerais, é sabido que o fornecimento de cativos provinha basicamente das guerras [...]. Esses embates ocorriam por razões variadas, como o rapto de mulheres [...], os conflitos entre “Estados” em formação ou mesmo entre os já constituídos ou ainda as guerras de expansão, assim chamadas porque os mercadores incorporavam povos tributários, segundo sistema de servidão com tributos e prazos fixados pela tradição. Uma vez capturados, vendidos ou mesmo no caso de morrerem em combate, os filhos desses escravos não eram vendidos nem maltratados. Criados na maioria das vezes na corte, acabavam por reconhecer o soberano como seu próprio pai; além disso, desempenhavam funções quase sempre importantes nas esferas administrativas e militar. O segundo mecanismo que levava à escravidão era a fome que, desestruturando uma sociedade, impelia os destituídos a vender a si mesmos ou a seus filhos como escravos, como meio de sobrevivência. Por sua vez, o terceiro mecanismo era “resultado de punição judicial por algum crime ou como uma espécie de garantia para o pagamento de débito. No último caso trata-se da difundida instituição da penhora humana. Nessas situações os escravos [...] tinham acesso aos meios de produção (basicamente a terra), podiam casar-se com pessoas livres e eram considerados membros da família do senhor”. A) A autora do texto expõe três mecanismo que levavam à escravidão. Descreva-os com suas palavras. B) Com base no texto, pode-se afirmar que a escravidão na América colonial portuguesa era uma continuação da que se praticava na África?
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Resposta:
a alternativa B
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