Pedagogia, perguntado por sostefanyoliveira, 7 meses atrás

Leia o texto, a seguir.
E de responsabilidade dos/das professores/ovofessoras que atuam na Educação infantil conhecer os documentos orientadores da prática, dentro esses as Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educação Infantil-DCNEI.
BRASIL. Ministério da Educação Conselho Nacional de Educação. Cámara de Educação Básica Resolução n° 5, de 17 de dezembro de 2009. Diário Oficial da União,
Brasilia, 18 de dezembro de 2009, Seção 1, p. 18
Desta forma, é certo afirmar que a DCNEI orienta que se instituam práticas na Educação Infantil ancoradas no eixo(s) norteador(es):
O ensino e os cuidados com as crianças.
As brincadeiras e as interações.
A aprendizagem dos conteúdos pre-estabelecidos e corpo
A alfabetização e a brincadeira.
A aprend zagem intelectual das crianças

melsantosalmeida21: As DCNEI colocam o foco nas interações e na brincadeira como eixos estruturantes do currículo, além de considerar os princípios éticos, políticos e estéticos que deveriam nortear a produção do conhecimento nas escolas infantis. Outro ponto a ser observado é o marco conceitual da relação entre o cuidar e o educar das DCNEI, algo que a Base valida e reforça.