Leia o texto a seguir: "Ao refletir sobre a abrangência do sentido e do significado do processo de Educação inclusiva, estamos considerando a diversidade de aprendizes e seu direito à equidade. Trata-se de equiparar oportunidades, garantindo-se a todos - inclusive às pessoas em situação de deficiência e aos de altas habilidades/superdotados, o direito de aprender a aprender, aprender a fazer, aprender a ser e aprender a conviver." (CARVALHO, 2005). Com relação à educação especial, avalie as afirmações a seguir: I. Para atender inclusivamente os alunos especiais, o professor precisa de preparação contínua, constante e preferencialmente no próprio local de trabalho. II. A escola inclusiva é uma escola ativa e que busca constantemente encarar seus problemas coletivamente. III. A inclusão cria um grupo de pessoas especiais que precisam de tratamento diferenciado, É correto o que se afirma em a ) I, II e III. b ) II e III, apenas. c ) I e II apenas. d ) I, apenas. e ) II, apenas.
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Bom dia!
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
Apenas a alternativa II esta correta.
Inicialmente, vemos uma pequena incoerência na primeira alternativa, pois, o professor deve se preparar sim para o processo de auxilio na adaptação do aluno com dificuldades especiais, porém, não é preferencial que este preparo seja feito apenas na instituição escolar, visto que o mesmo deve aplica-lo dentro e fora deste ambiente, buscando ler, se informar e estar atento as mais variadas problemáticas que poderão surgir em seu trabalho.
Além disso, a alternativa III também se mostra incoerente, pois o ambiente inclusivo não cria um grupo com necessidades especiais, ele auxilia, divide, e os inclui no processo de educação especial.
Bem, espero ter ajudado.
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
Apenas a alternativa II esta correta.
Inicialmente, vemos uma pequena incoerência na primeira alternativa, pois, o professor deve se preparar sim para o processo de auxilio na adaptação do aluno com dificuldades especiais, porém, não é preferencial que este preparo seja feito apenas na instituição escolar, visto que o mesmo deve aplica-lo dentro e fora deste ambiente, buscando ler, se informar e estar atento as mais variadas problemáticas que poderão surgir em seu trabalho.
Além disso, a alternativa III também se mostra incoerente, pois o ambiente inclusivo não cria um grupo com necessidades especiais, ele auxilia, divide, e os inclui no processo de educação especial.
Bem, espero ter ajudado.
jacananip2pwor:
A resposta correta é Apenas I e II. Na resposta: "I. Para atender inclusivamente os alunos especiais, o professor precisa de preparação contínua, constante e preferencialmente no próprio local de trabalho.", ela descreve que o professor deve 'preferencialmente' e não 'exclusivamente', sendo assim, justifica-se a preferencialidade ao levarmos em consideração que o local de trabalho é onde está a realidade que o aluno está inserido.
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2
Resposta:
Resposta c ) I e II apenas.
Explicação:
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