-LEIA O TEXTO 1: A Ginástica Rítmica (G.R.) é um esporte com muitas possibilidades, pois possui movimentos corporais que combinam elementos do balé clássico. São realizados com harmonia e leveza, e devem ser coordenados com o manejo dos aparelhos próprios deste esporte. Seus gestos são realizados em consonância ao ritmo de uma música. Em seu histórico, já foi chamado de Ginástica Moderna, posteriormente de Ginástica Rítmica Moderna, de Ginástica Rítmica Desportiva, até finalmente ser reduzido para Ginástica Rítmica em 2003. Seus elementos são: corda, arco, bola, maças e fitas. Agora que você já sabe que a Ginástica Rítmica faz parte dos Esportes Técnico combinatórios, vamos explorar alguns conhecimentos acerca desta prática corporal.
- LEIA O TEXTO 2: Palcos... é assim que eu vejo! Olhares concentrados, movimentos alternados ... cores sob um espetáculo! Ao reproduzir um espetáculo que vos apreciem. Melancolia... alegria... são tantos sentimentos no ar, que logo começo a me movimentar, sempre comas faíscas em meu olhar e nos olhares alheios. O começar do “show”, exaltado em minutos, toda a rotina exaustiva de treinos e dedicação. Exibições de alongamentos e equilíbrios, músicas e espelhos, onde os olhares se aproximam. O “se” aprimorar e o “se” preparar, para saltos efusivos e convincentes, ginásticas e giros no ar... de pontas no pé, movimentando de forma sincronizada, encontrando aos que estão ao lado, a leveza da dança e o equilíbrio da alma. Palcos, é assim que eu vejo! Luzes, vozes, firmeza, determinação... a forma como o meu braço se movimenta e encontra-se com o braço do companheirismo, a leveza em suas acrobacias e o pontear dos pés, formando com fitas e arcos, uma imensa magia. Palcos... laços que criamos, o qual só tenho a me orgulhar. Sorrisos e companheiras que sempre irei levar com a mesma leveza, como uma pena no ar.
1-Quais são as semelhanças entre o 1º e 2º texto? Explique destacando um trecho. *
2-Quais movimentos da G.R. são citados? Explique com uma parte do texto. *
3-Em relação aos sentimentos da atleta expressos no 2° texto, quais foram melhores descritos, possibilitando maior percepção? Explique com trechos do texto. *
4-(1)Arco,(2) Bola,(3) Fitas,(4) Maças e(5) Corda são os aparelhos oficiais da G.R. Dê sugestões de outros materiais ou objetos, para substituir e experimentar o manuseio desses aparelhos criando coreografias próprias. *
PRECISO PRA HJ!!! PFVR
Soluções para a tarefa
Resposta:
Resposta:Quais são as semelhanças entre o 1 e 2 texto? Explique destacando um trecho:Sua relação é que os movimentos são realizados com harmonia e leveza, e devem ser coordenados com o manejo dos aparelhos do próprio esporte.TRECHO:TEXTO 1 possui movimentos corporais que combinam elementos do balé clássico. São realizados com harmonia e leveza, e devem ser coordenados com o manejo dos aparelhos próprios deste esporte.TEXTO 2 movimentando de forma sincronizada, encontrando aos que estão ao lado, a leveza da dança e o equilíbrio da alma.
Quais movimentos da G.R. são citados? Explique com uma parte do texto:Movimentos corporais que combinam elementos do balé clássico. São realizados com harmonia e leveza, e devem ser coordenados com o manejo dos aparelhos próprios deste esporte.
Em relação aos sentimentos da atleta expressos no 2° texto, quais foram melhores descritos, possibilitando maior percepção? Explique com trechos do texto:Melancolia... alegria... são tantos sentimentos no ar, que logo começo a me movimentar, sempre com as faíscas em meu olhar e nos olhares alheios.
Explicação: