Question

Leia o seguinte fragmento de texto:

“Mesmo que o professor adote o livro didático, ou um atlas, ou ainda, apostilas que trazem vários mapas e cartas, é necessário explorar esses recursos, pois muitas vezes, eles se apresentam de forma solta, sem estar incorporados ao texto e sem explicações complementares”.

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STEFANELLO. Ana Clarissa. Didática e Avaliação da Aprendizagem no Ensino de Geografia. Curitiba: InterSaberes, 2012.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base A formação docente e o ensino de História e Geografia no contexto dos anos iniciais do ensino fundamental sobre a apropriação dos conteúdos de História e Geografia, aponte quais estratégias metodológicas o professor pode utilizar para despertar o interesse dos alunos que ainda não dominam a leitura e a escrita.

I. Rodas de conversa
II. Construção de maquetes
III. Cópia de textos
IV. Utilização de mapas e globos terrestres

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Answer 1

Resposta: I e IV

Explicação:

Answer 2

O professor poderá adotar das metodologias previstas nas assertivas I, II e IV para a despertar o interesse dos discentes. Portanto, cópias de textos não são ferramentas viáveis, uma vez que não desenvolve o pensamento crítico.

Métodos de aprendizagem elaborados pelo professor

Entre os melhores métodos de aprendizagem, temos aqueles com caráter democrático que geram um melhor enjangamento em sala. Nesse sentido, temos como exemplo:

• Roda de conversa
• Trabalhos em grupo
• Debate sobre determinado filme

Aprenda mais sobre métodos de aprendizagem aqui: brainly.com.br/tarefa/47239851

#SPJ2