Leia o seguinte fragmento de texto: “Geograficidade é, portanto, um termo que compreende todos os tipos de ligações e inter-relações entre o homem e os ambientes vividos, anterior à análise e à atribuição de conceitos a essas experiências”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STEFANELLO. Ana Clarissa. Didática e Avaliação da Aprendizagem no Ensino de Geografia. Curitiba: InterSaberes, 2012. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Currículo e aprendizagem por projetos sobre a função do aprendizado escolar, analise as seguintes proposições: I. O aprendizado escolar desempenha um papel fundamental na elaboração e significação conceitual da criança. PORQUE II. Os conceitos elaborados pelas crianças na fase inicial de escolarização servirão como base para construção de outros, mais complexos nas séries seguintes. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa cor
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E. As asserções I e II são verdadeiras, mas a II é uma justificativa correta da primeira.
Para Vygotsky o aprendizado escolar faz com que a criança tenha uma percepção generalizada, fazendo assim que a mesma tenha um papel importante na conscientização da criança, bem como dos seus processos mentais.
Isto quer dizer que, o aprendizado nada mais é que um passo para o desenvolvimento. Dessa forma, a criança está em constante aprendizado, não existe uma estagnação.
Portanto, existem outras maneiras de pensar e agir conforme as situações que ocorrem no cotidiano.
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