Leia o poema abaixo:<br />
Título : UAU!<br />
Fiquei olhando, perguntando,<br />
Sonhando, assuntando,<br />
ciscando em você.<br />
E quando dei por mim...<br />
Já estava amando.<br /><br />
1) O poema é formado por dois períodos compostos.<br />
a) Quais são eles?<br />
b) São períodos formados por coordenação ou subordinação?<br /><br />
2) Observe nos primeiros períodos os verbos e o modo de como as orações se ligam.<br />
a) As orações desse período são sindéticas ou assindéticas?<br />
b) Há, em algumas dessas orações, uma forma verbal subentendida? Qual é ela?<br /><br />
3) Observe agora as ideias que formam o primeiro período.<br />
a) De que tipo de situações as ações do eu lírico são típicas?<br />
b) Que sentido o gerúndio confere as ações?<br />
c) Como você justifica o título do poema?<br /><br />
4) Em relação ao segundo período, responda:<br />
a) Como se classifica a oração subordinada que há nele?<br />
b) Como o eu lírico se sente em relação à outra pessoa, identificada como ''você''?<br />
c) O que sugere as reticências do 4° verso e a palavra já no ultimo verso?<br />
Por favor me ajudem fico agradecida desde já!
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1) O poema é formado por dois períodos compostos.
a) Quais são eles?
''E quando dei por mim...
Já estava amando.''
b) São períodos formados por coordenação ou subordinação?
São períodos formados por coordenação.
2) Observe nos primeiros períodos os verbos e o modo de como as orações se ligam.
a) As orações desse período são sindéticas ou assindéticas?
As orações desse período são assindéticas.
b) Há, em algumas dessas orações, uma forma verbal subentendida? Qual é ela?
Fiquei olhando, perguntando,.. ciscando em você.
3) Observe agora as ideias que formam o primeiro período.
a) De que tipo de situações as ações do eu lírico são típicas?
São típicas do gerúndio.
b) Que sentido o gerúndio confere as ações?
Confere a ideia de progressividade no futuro.
c) Como você justifica o título do poema?
O título do poema dá-se ao fato do eu lírico estar perplexo ante a situação de amar, expressando o título por meio da interjeição ''UAU!''.
4) Em relação ao segundo período, responda:
a) Como se classifica a oração subordinada que há nele?
E quando dei por mim... = Oração Subordinada Substantiva Aditiva (E).
Já estava amando. = O. S. S. Alternativa (Já).
b) Como o eu lírico se sente em relação à outra pessoa, identificada como ''você''?
Sente um sentimento de proximidade, expressa pela palavra ''ciscando''.
c) O que sugere as reticências do 4° verso e a palavra ''já'' no ultimo verso?
Sugere a ideia de transmitir mais emoção e subjetividade para quem lê.
a) Quais são eles?
''E quando dei por mim...
Já estava amando.''
b) São períodos formados por coordenação ou subordinação?
São períodos formados por coordenação.
2) Observe nos primeiros períodos os verbos e o modo de como as orações se ligam.
a) As orações desse período são sindéticas ou assindéticas?
As orações desse período são assindéticas.
b) Há, em algumas dessas orações, uma forma verbal subentendida? Qual é ela?
Fiquei olhando, perguntando,.. ciscando em você.
3) Observe agora as ideias que formam o primeiro período.
a) De que tipo de situações as ações do eu lírico são típicas?
São típicas do gerúndio.
b) Que sentido o gerúndio confere as ações?
Confere a ideia de progressividade no futuro.
c) Como você justifica o título do poema?
O título do poema dá-se ao fato do eu lírico estar perplexo ante a situação de amar, expressando o título por meio da interjeição ''UAU!''.
4) Em relação ao segundo período, responda:
a) Como se classifica a oração subordinada que há nele?
E quando dei por mim... = Oração Subordinada Substantiva Aditiva (E).
Já estava amando. = O. S. S. Alternativa (Já).
b) Como o eu lírico se sente em relação à outra pessoa, identificada como ''você''?
Sente um sentimento de proximidade, expressa pela palavra ''ciscando''.
c) O que sugere as reticências do 4° verso e a palavra ''já'' no ultimo verso?
Sugere a ideia de transmitir mais emoção e subjetividade para quem lê.
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