Question

Leia o fragmento de texto:


“É em um momento histórico com essas características que emerge o debate que institui a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva de 2008, como um conjunto de diretrizes que demandariam posteriormente dinâmicas de operacionalização instituídas por meio de programas ministeriais e por dispositivos normativos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BAPTISTA, C. R. Política pública, Educação Especial e escolarização no Brasil. Educ. Pesqui., São Paulo, v. 45, 2019, p.11.

De acordo com o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Política pública, Educação Especial e escolarização no Brasil, assinale a alternativa que indica corretamente o objetivo da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva:

A
Resgatar o atendimento a um grupo específico de sujeitos: pessoas com deficiências e transtornos globais de desenvolvimento.

B
Articular a formação de professores especializados à formação de outros profissionais da educação.

C
Ofertar educação especial desde a educação infantil até o ensino fundamental.

D
Garantir a gestão dos sistemas de ensino em sintonia com as diretrizes para a educação especial.

E
Assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.

Answer 1

Resposta:

E  

Assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.

Explicação: