Question

Leia o fragmento de texto a seguir:

“As disciplinas podem ser definidas como sistematizações ou reorganizações de conhecimentos, com finalidade didática e pedagógica, provenientes das ciências e, em circunstâncias especiais, de outros tipos de saberes.”.

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PAVIANI, Jayme. PEIXOTO, Aromilda Grassotti. Interdisciplinaridade: conceito e distinções. Caxias do Sul, RS: Educs, 2008, 2. edição e revista.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Multidisciplinaridade, Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade no Ensino sobre a ideia mais praticada do âmbito escolar a respeito da divisão do trabalho industrial nos últimos tempos, assinale a alternativa correta:

Answer 1

C. Multidisciplinaridade.

A multidisciplinaridade permite que o aprendizado seja feito por meio de diferentes disciplinas. Dessa forma, não se limita a apenas uma ciência, mas a várias que possibilitam o enriquecimento do ensino.

Além disso, a multidisciplinaridade consiste no ensino simultâneo de várias disciplinas, sem necessariamente a relação entre todas.

Por sua vez, a interdisciplinaridade permite um conhecimento mais específico sobre aquele assunto. Já o multi abrange um leque de conhecimentos.

Abraços!