Ed. Física, perguntado por pattypfernandes, 1 ano atrás

Leia o exposto a seguir:


Temos um grande número de crianças que saem da escola analfabetas. No entanto, essas crianças que não aprendem são chamadas de doentes, por não ficarem sentadas e comportadas assistindo aula que não fazem sentido para elas. [...] Estamos lidando com algo que é muito grande e poderoso, que é a indústria farmacêutica. [...] Isso, porque, muitas vezes, a primeira hipótese levantada pela escola, diante das ______________________ ou mesmo de________________, é a de que algo _____________ impede a criança de se desenvolver adequadamente (LOPES; MIRANDA, 2018).



LOPES, M. C. M. R.; MIRANDA, M. G. de V. Desenvolvimento Psicomotor na Infância. Maringá: UniCesumar, 2018 (adaptado).



Diante do exposto, na sequência, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
Alternativas
Alternativa 1:
dificuldade auditiva, psicomotora, neurológica.

Alternativa 2:
dificuldade neurológica, aprendizagem, cerebral.

Alternativa 3:
dificuldades psicomotoras, aprendizagem, cerebral.

Alternativa 4:
dificuldade no brincar, problema de leitura, cerebral.

Alternativa 5:
dificuldade motora, dificuldade psicomotora, neurológico.

Soluções para a tarefa

Respondido por afpdoliveira
65
Alternativa 3: dificuldades psicomotoras, aprendizagem, cerebral.

Pág. 101- Por que muitas vezes, a primeira hipótese levantada pela escola, diante das dificuldades Psicomotoras ou mesmo de Aprendizagem, é a de que algo “cerebral” impede a criança de se desenvolver adequadamente? Na verdade não é necessário colocarmos sempre como neurológicos tais problemas.


Respondido por vanykka
12

A primeira hipótese levantada pela escola, diante das DIFICULDADES PSICOMOTORAS ou mesmo de APRENDIZAGEM, é a de que algo "CEREBRAL", impede a criança de se desenvolver adequadamente.

Alternativa: 3

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