Question

Leia o excerto abaixo: o compromisso social dessa escola era a reprodução da cultura. Suas características eram marcadas pela disciplina rígida e castigos físicos. Possuía como finalidade ser uma instituição sistematizadora de uma cultura complexa que propicia, em seu seio, a apropriação do conhecimento por meio da transmissão dos saberes pelo professor e a confrontação de modelos de demonstração. A escola, nesse contexto, e uma reprodutora de modelos e coloca-se como único local em que se tem acesso ao conhecimento (behrens, 2009)

Answer 1

O modelo tradicional priorizava o individualismo, e, os alunos deveriam seguir aquilo que estava sendo passado pelo professor sem questionamentos, ou seja, essa modalidade era rígida e tinha como propósito o incentivo a memorização do conteúdo. Ambas estão corretas e se complementam.

A função social em um texto está diretamente ligada a informação, ou seja, ele tem como objetivo informar as pessoas sobre determinado assunto.

A escola é um ambiente de sistematização plural do saber

Por isso, nessa modalidade, vemos o conselho escolar possui características que estão diretamente ligadas a promoção e observação da educação.

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#SPJ4

I. A tendência tradicional considera que a escola é o único lugar onde a educação acontece, pois não são considerados os conhecimentos prévios dos alunos, aqueles que são aprendidos fora do contexto escolar, na sua vivência diária e na relação com a sociedade.

POR QUE

II. A função social da escola é a reprodução da cultura. Sua metodologia de ensino é marcada por castigos físicos e uma disciplina rígida. Neste sentido, a formação do aluno se dá pela memorização, repetição, reprodução e comparação com modelos de demonstração.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

Alternativas

Alternativa 1:

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 4:

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

Alternativa 5:

As asserções I e II são proposições falsas.