Question

leia o excerto abaixo: Desenvolvida a partir da teoria criada por Karl Marx (1818-1889) e Frederich Engels (1820-1895), o materialismo histórico dialético, da psicologia de Lev Vygotsky (1896-1934),essa tendência pedagógica possui como objetivo a retomada da importância da escola para a sociedade e da reorganização da escola, salientando o conhecimento sistematizado. MENDONÇA, Camila Tecla Mortean; CORDEIRO, Suzi Maria Nunes. Didática. Maringá - PR, Unicesumar, 2019. Considerando as carracterísticas na situação no excerto, pode se classificar como:
Alternativas
Alternativa 1:
Tendência Tecnicista.

Alternativa 2:
Tendência Tradicional.

Alternativa 3:
Tendência Libertadora.

Alternativa 4:
Tendência Escola Nova.

Alternativa 5:
Tendência Histórico-Critica.

Answer 1

Resposta:

alternativa 5

Explicação:

Tendência Histórico-Critica.

pg 73 a 74

Answer 2

Alternativa 5: Tendência Histórico-Critica.

A tendência histórico-crítica apresenta o propósito de dialogar com a importância da escola para o individuo, baseado nas ideais de Marx, Engels e Vygotsky, reiterando a importância das relações interpessoais para o aluno.

Nesse sentido, busca a conscientização pelo aluno das principais situações históricas e das relações de poder, a fim de que o aluno possa compreender como se comporta a sociedade e as relações de desigualdade que existem.