Física, perguntado por FelipeLeite5592, 2 meses atrás

Leia o excerto abaixo: A principal característica da tendência escola nova é a rejeição à tendência tradicional de ensino. A escola era caracterizada como um local onde seria formada a atitude dos alunos. A didática é entendida como uma teoria que dará direção para o processo de aprendizagem. Nesse sentido, o centro do processo de ensino e de aprendizagem não é o professor nem o conteúdo, mas, sim, o aluno, ser ativo e investigador (LIBÂNEO, 1994 apud MENDONÇA; CORDEIRO, 2019, p. 62). MENDONÇA, Camila Tecla Mortean; CORDEIRO, Suzi Maria Nunes. Didática. Maringá - PR, Unicesumar, 2019. Neste sentido, com base nesta informação, analise as asserções abaixo: I - O papel do professor era dar condições para que os alunos pudessem buscar, por si só o conhecimento. Desta forma, os conteúdos se baseavam na busca de conhecimento pelos alunos. PORQUE II - Acreditava-se que a criança iria aprender fazendo, assim o centro do processo educativo era o aluno. Valorizava-se a pesquisa, a descoberta e os interesses dos alunos. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta

Soluções para a tarefa

Respondido por WiallaFarias
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O papel da escola na tendência Escola Nova, é de promover a formação de atitudes e valores para que o aluno se torne protagonista do seu próprio processo educativo, sendo o papel do professor incentivar os alunos a buscarem conhecimento e incentivando a pesquisa. Portanto, a alternativa correta é a opção 1.

O Processo Educativo

Os pais e a sociedade promovem um processo de educação informal capaz de moldar o processo educativo, apenas a escola não consegue estimular a criança a assumir esse papel de protagonista.

O papel do professor é dar condições para que os alunos busquem o conhecimento, porque a criança aprenderia com a prática, tornando-se o   centro do processo educativo.

Confira mais informações sobre Escola Nova aqui:

https://brainly.com.br/tarefa/16934003

#SPJ11

Respondido por franciellyhta
7

Resposta:

Alternativa 1:

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

Explicação: Pag 63 do livro Didática, paragrafo 1 e 2.

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