Leia o excerto a seguir. Nessas investigações, as hipóteses testadas referem-se à organização e à complexidade da tarefa, de NAYLOR e BRIGGS (1963), quais sejam: tarefas com baixo nível de complexidade e alto nível de organização seriam mais bem aprendidas com a prática do todo; tarefas com alto nível de complexidade e baixo nível de organização seriam mais bem aprendidas com a prática das partes e tarefas com níveis intermediários de organização e complexidade seriam mais bem aprendidas com a combinação dos tipos de prática GO, T. A. N. I. et al. Aprendizagem motora: tendências, perspectivas e aplicações. Rev. paul. educ. fís, v. 18, p. 55-72, 2004. Vimos no texto-base os significados e aplicabilidades das prática das parte e do todo, bem como sua relação com a complexidade e nível de organização da habilidade motora. Assim, analise as afirmativas a seguir perante sua veracidade, assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.
I. ( ) a prática do todo envolve praticar uma habilidade motora em sua totalidade, e a prática das partes envolve praticar partes de uma habilidade motora antes de praticá-la como um todo. II. ( ) Coreografia de dança é considerado alta grau de complexidade e baixa organização, por isso é recomendado a prática por partes. III. ( ) No futebol é recomendado a prática do todo, exemplo disso seria jogos reduzidos. IVI. ( ) O pênalti do futebol possui baixa complexidade e alta organização. V. ( ) O esporte de arco e flecha deve ser pratica por partes, devido ao seu alto nível de precisão. Agora, assinale a alternativa que apresente apenas a afirmações corretas.
Questão 6 - 0.8 pontos APRENDIZAGEM MOTORA (2006) Em se tratando de habilidades motoras abertas (pense em uma partida de futebol, cortada no voleibol ou até mesmo nos arremessos durante a partida de basquete), há sempre variabilidade entre as repetições. De acordo com Gentile, ao desenvolver experiências de prática variada para habilidades motoras abertas, o foco deve ser na variação:
a) Apenas I, II e IV. b) Apenas II, III e V. c) Apenas III, IV e V. d) Apenas I, III e IV. e) Apenas I, II e III.
Soluções para a tarefa
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8
A alternativa correta é a b) Apenas II, III e V.
A prática é considerada o fator mais importante em aprendizagem motora e consequentemente organização da prática é o fator mais investigado na área. Existem dois diferentes tipos de prática: mental e física. Prática física é dividida em fracionamento, distribuição e variabilidade de prática.
Apesar do pequeno número de estudos que investigaram esta temática, é possível identificar que com habilidades seriadas (ex. sequência de ginástica artística, coreografia de dança), o mais apropriado é utilizar o método pelas partes.
Espero ter ajudado.
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Resposta:
A) I, II, IV
Explicação:
acabei de ver a prova
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