Pedagogia, perguntado por EvandraZabloski, 11 meses atrás

Leia o Case a seguir: UM SITE EM UMA FOLHA DE PAPEL Havia terminado a palestra, quando uma professora, ainda muito jovem, se aproximou e com recato e timidez fez um pedido: O senhor não se incomodaria se eu lhe pedisse para examinar rapidamente o trabalho de meus alunos? Disse-lhe que não. Que seria para mim uma excelente oportunidade de aprender. Solicitei-lhe que me mostrasse as folhas que tinha em mãos. Antes de fazer, entretanto, comentou: Sabe, professor! Em minha escola, os alunos vivem falando a linguagem do computador. A todo instante falam de blogs e do youtube, de homepages e de facebook e, como é disso que mais falam, resolvi passar uma tarefa sobre o que mais conversam. Ministrei a eles uma aula inteira sobre uma homepage, mostrei e comparei algumas, disse-lhes que, como vitrines eletrônicas, tinham que se apresentar bonitas e atraentes. Quando compreenderam, dividi os alunos em grupo e pedi a um deles um resumo da matéria apreendida em língua portuguesa através de uma homepage desenhada na folha de papel. A outro grupo pedi a síntese do que fora apreendido em matemática, a uma terceira em história e assim por diante. Estão aqui. Olhei os trabalhos e levei um susto. Admiráveis, fantásticos. Um poder de síntese ao mesmo tempo lúcido e criativo, verdadeira página eletrônica em folha de papel sulfite. Os alunos não chegariam a esse trabalho sem a integral compreensão do sentido de uma homepage e sem plena significação, associação e contextualização da matéria apreendida. Surpreso com tão extraordinária qualidade, demorei em apresentar a minha opinião. Interpretou o meu silêncio como uma crítica e, desculpando-se, afirmou: O senhor não gostou, não é? Eu também achei que poderia ser melhor. O problema, professor, é que minha escola fica na zona rural. Não há luz elétrica e sem poder ligar o computador ensinei a homepage na lousa. Cumprimentei-a com timidez. Jamais havia visto tanta criatividade, tão grande poder de síntese e capacidade de contextualizar e apresentar o que fora apreendido em classe. Faltou-me ousadia para dizer que seus alunos poderiam não contar com a luz elétrica, mas contavam com a infinita e bela luminosidade de uma professora genial. Disponível em: . Acesso em: 05 fev. 2019. O case descrito por Antunes (2013) nos leva a compreender o papel do professor no processo de ensino e os impactos na aprendizagem dos estudantes. Além disso, relata como o professor atento, criativo e inovador pode fazer bom uso dos ambientes virtuais na educação. Diante do exposto, analise as alternativas abaixo e indique aquela que se relaciona com o papel do professor no contexto educacional atual, permeado pelas TICs. Alternativas Alternativa 1: É necessário que o professor esteja atento aos prazos para entrega das tarefas. Alternativa 2: O professor precisa ter muita habilidade com os equipamentos eletrônicos e pouco domínio do conteúdo. Alternativa 3: É necessário ter clareza dos objetivos pedagógicos e do modo pelo qual se quer utilizar determinada tecnologia. Alternativa 4: O professor deve trabalhar com seus alunos visando à memorização de conteúdos e a reprodução de conceitos. Alternativa 5: É necessário que o professor tenha um profundo conhecimento de informática e além disso, saiba conceitos de programação.


luolhos: Acredito ser a alternativa 3: É necessário ter clareza dos objetivos pedagógicos e do modo pelo qual se quer utilizar determinada tecnologia.

Soluções para a tarefa

Respondido por luolhos
5

Acredito que resposta correta seja a alternativa 3: É necessário ter clareza dos objetivos pedagógicos e do modo pelo qual se quer utilizar determinada tecnologia.  

Respondido por vanumarco3642
5

Alternativa 3 e necessario ter clareza dos objetivos pedagógicos  e do modo pelo qual se quer utilizar

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