Leia o case a seguir: Enquanto o lixo eletrônico é problema para uns, um projeto social de nome Tech Girls, utiliza justamente esses resíduos para atrair o interesse de mulheres que nunca antes ligaram um computador e desconhecem as oportunidades que a área de tecnologia oferece. A Tech Girls criou uma metodologia própria para o ensino de tecnologia, chamada de Metodologia Afetiva de Ensino em Tecnologia®, que inicialmente atrai o interesse das mulheres através de uma oficina de acessórios femininos em lixo-eletrônico, batizado de Bijouxtech®. Com confiança e autoestima renovadas, essas alunas são convidadas a seguirem nessa trilha de aprendizado, passando pelos cursos de manutenção de notebooks e na sequência, lógica de programação e linguagem de programação Python. Tech Girls nasceu em 2017 devido a um trauma pessoal de sua fundadora na carência de educação em tecnologia para mulheres. Disponível em: . Acesso em: 23 jul. 2022 (adaptado). Considerando o case da Tech Girls e sua relação com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), avalie as asserções a seguir:
Soluções para a tarefa
O ensino da tecnologia promovido pelo projeto social Tech Girls se configura como um projeto para a promoção da igualdade de gênero. Dessa maneira, o projeto associa-se diretamente ao que está proposto no ODS 5: Promoção da Igualdade de Gênero. Podemos afirmar, portanto, que ambas as asserções são verdadeiras, e que a II justifica de maneira correta a I. A resposta é a alternativa 1.
Quais medidas o Brasil toma para a implementação do ODS 5?
A efetivação dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável se dá através da implementação de metas que foram elaboradas junto aos objetivos. Dessa maneira, existem as metas gerais, elaboradas pelas Nações Unidas, e as metas elaboradas pelos países. Nesse contexto, configuram-se como metas do Brasil para o ODS 5:
- Garantir a participação plena e efetiva das mulheres e a igualdade de oportunidades para a liderança em todos os níveis de tomada de decisão na esfera pública.
- Promover, proteger e garantir a saúde sexual e reprodutiva, os direitos sexuais e direitos reprodutivos.
- Garantir igualdade de direitos, de acesso e de controle dos recursos econômicos, da terra e de outras formas de propriedade.
- Garantir a igualdade de gênero no acesso, habilidades de uso e produção das tecnologias de informação e comunicação.
- Adotar e fortalecer políticas públicas e legislação que visem à promoção da igualdade de gênero.
Segue o complemento da questão:
I. Considerando que a Tech Girls surgiu devido a um trauma pessoal de sua fundadora em virtude da carência de educação em tecnologia para mulheres, o caso é um exemplo prático da aplicabilidade do ODS 5 - Igualdade de Gênero.
PORQUE
II. O ODS 5 consiste em promover ações que visem a igualdade de gênero e empoderamento de todas as mulheres e meninas e, assim, erradicar todas e quaisquer atitudes discriminatórias contra todas as mulheres e meninas, em toda parte.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas.
Entenda mais sobre os ODS aqui: brainly.com.br/tarefa/31650652
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