Leia este poema, de Carlos Drummond de Andrade, para responder à próxima questão.
CLASSE MISTA
“Meninas, meninas,
do lado de lá.
Meninos, meninos,
do lado de cá.”
Por que sempre dois lados,
corredor no meio,
professora em frente,
e o sonho de um tremor de terra
que só acontece em Messina,
jamais, jamais em Minas,
para, entre escombros, me ver
junto de Conceição até o fim do curso?
O adjunto adverbial tem um papel de destaque na construção desse poema. Todas as alternativas abaixo podem ser comprovadas no texto, EXCETO:
Soluções para a tarefa
Resposta:
Resposta: Letra (C).
Espero ter ajudado.
A alternativa correta, que apresenta uma alternativa que não pode ser comprovada pelo texto, é a LETRA C: Os adjuntos adverbiais de lugar sugerem os meios que o eu lírico encontra para eliminar a distância entre ele e a Conceição.
Analisando:
A - Correta: O poema reúne adjuntos adverbiais em dois grupos: os que indicam lugar; e os que indicam tempo.
B - Correta: o poema, os adjuntos adverbiais que indicam lugar são: do lado de lá, do lado de cá, no meio, em frente, em Messina, em Minas, entre escombros, junto de Conceição; e os que indicam tempo são: sempre, jamais.
C - Incorreta: Os adjuntos adverbiais de lugar sugerem os meios que o eu lírico encontra para eliminar a distância entre ele e Conceição.
→ Não são sugeridos meios encontrados pelo eu lírico para se aproximar de Conceição.
D - Correta: Os adjuntos adverbiais de lugar reforçam a ideia da distância existente entre o eu lírico e Conceição.
Espero ter ajudado!