Question

Leia com bastante atenção o fragmento a seguir:

"O termo "conteúdos" normalmente foi utilizado para expressar aquilo que deve se aprender, mas em relação quase exclusiva aos conhecimentos das matérias ou disciplinas clássicas e, habitualmente, para aludir àqueles que se expressam no conhecimento de nomes, conceitos, princípios, enunciados e teoremas. Assim, pois, se diz que uma matéria está muito carregada de conteúdos ou que um livro não tem muitos conteúdos, fazendo alusão a este tipo de conhecimentos. Este sentido, estritamente disciplinar e de caráter cognitivo, geralmente também tem sido utilizado na avaliação do papel que os conteúdos devem ter no ensino, de forma que nas concepções que entendem a educação como formação integral se tem criticado o uso dos conteúdos como única forma de definir as intenções educacionais. Devemos nos desprender desta leitura restrita do termo "conteúdo" e entendê-lo como tudo quanto se tem que aprender para alcançar determinados objetivos que não apenas abrangem as capacidades cognitivas, como também incluem as demais capacidades. Deste modo, os conteúdos de aprendizagem não se reduzem unicamente às contribuições das disciplinas ou matérias tradicionais. Portanto, também serão conteúdos de aprendizagem todos aqueles que possibilitem o desenvolvimento das capacidades motoras, afetivas, de relação interpessoal e de inserção social." (ZABALA, 2014, p. 30)

Com base na leitura atenta do excerto e em seus conhecimentos sobre o assunto, é CORRETO afirmar que:

Answer 1

Resposta:

c)

Habilidades interpessoais e afetivas também devem ser exploradas pelos conteúdos, indo além da mera visão clássica do que vem a ser tais conteúdos.

Explicação:

Uma visão moderna e pedagogicamente orientada para a boa formação do sujeito é aquela que defende o aprendizado de conteúdos que envolvam outros aspectos, como a interpessoalidade e a afetividade.

Answer 2

Resposta:

c)

Habilidades interpessoais e afetivas também devem ser exploradas pelos conteúdos, indo além da mera visão clássica do que vem a ser tais conteúdos.

Explicação: