Question

Leia com atenção os TEXTOS 1 e 2: TEXTO 1 Paradigmas Conceituação O ser humano sempre procurou respostas ou explicações para os fenômenos presentes na natureza e na sociedade. A ciência pode ser considerada a forma racional de buscar essas explicações. As descobertas científicas, geralmente, produzem ideias ou conceitos novos que, nem sempre são aceitos pela sociedade. Veremos agora como os paradigmas interferem na aceitação ou na resistência aos novos conceitos. Nos últimos anos, muito se tem pesquisado sobre as razões da resistência às inovações. A maior parte dos estudiosos concorda que essas razões estariam ligadas às mudanças que as inovações provocam e que obrigam as pessoas a abandonar o comodismo ou a tradição. Em outras palavras, elas provocam incertezas. Inovações e mudanças representam revoluções; convidam à reavaliação dos velhos modos de fazer as coisas. Abrem portas para novas possibilidades, alteram padrões e modelos, ou seja, alteram os paradigmas. Thomas Kuhn (1975) considera paradigmas “as realizações científicas universalmente reconhecidas que, durante algum tempo, fornecem problemas e soluções modelares para uma comunidade de praticantes de uma ciência”. Atenção: Podemos considerar que paradigmas é um conjunto de regras e regulamentos que: 1. estabelecem limites (de certo modo, é o mesmo que o padrão faz); 2. estabelece regras e regulamentos que vão ensinar como obter sucesso, resolvendo problemas dentro desses limites. Portanto, os paradigmas auxiliam o trabalho de pesquisa, mas também podem causar problemas. Acompanhe as reflexões de um autor chamado Joel Arthur Barker: Em seu livro Thomas Kuhn examinava como os cientistas mudaram os seus paradigmas em Física; Química ou Biologia, e o que acontecia quando o faziam. O que ele descobriu, pode explicar porque tantas vezes deixamos de prever grandes e significativas descobertas. Suas conclusões podem ajudar-nos a lidar com a mudança com mais eficácia. Bem, e o que ele descobriu? Kuhn descobriu que os paradigmas agem como filtros, que retêm dados que vêm à mente do cientista. Dados que concordem com o paradigma do cientista têm acesso fácil ao reconhecimento. De fato, os cientistas veem esse tipo de dados incrivelmente bem, com muita clareza e compreensão. Isso é bom, mas Kuhn descobriu também um efeito negativo e espantoso, com alguns dados os cientistas tinham extrema dificuldade. Por que? Porque esses dados não combinavam com as expectativas criadas pelos seus paradigmas. E, de fato, quanto mais inesperados fossem os fatos, mais dificuldades os cientistas tinham em preservá-los. Em alguns casos, simplesmente ignoravam os dados inesperados e, as vezes, distorciam esses dados até que se ajustassem ao paradigma. Em lugar de reconhecer que eram exceções às regras. E, em casos extremos, eram incapazes de perceber os dados inesperados. Para qualquer propósito prático, esses dados eram invisíveis. Colocando em termos genéricos, os paradigmas filtram a experiência que chega. Estamos vendo o mundo através de nossos paradigmas o tempo todo. Constantemente selecionamos do mundo aqueles dados que se ajustam melhor às nossas regras e regulamentos e, tentamos ignorar o resto. Como resultado, o que pode ser perfeitamente óbvio para uma pessoa com um paradigma, pode ser totalmente imperceptível para alguém com paradigma diferente. VELÁSQUEZ, Francisco.Paradigmas: el negocio de descubrir el futuro. Estudios Gerenciales, núm. 78, enero-marzo, 2001, pp. 96-98 Universidad ICESI Cali, Colombia. Paradigmas Aula 21, Metodologia da Pesquisa Científica. UNIMES Virtual TEXTO 2 Examine o resultado fictício do estudo de um novo medicamento: Estes resultados sugerem que o medicamento está associado a uma melhora precoce dos sintomas esofágicos. A taxa de remissão foi significativamente maior para o escalol 10mg/dia (40%) e 20mg/dia (41%), do que para o placebo (24%). A taxa geral de abandono no estudo foi de 24%, sem diferenças significativas entre os grupos que receberam escalol 10mg/dia (20%), escalol 20mg/dia (25%), ludicil 40mg/dia (25%) ou placebo (25%). Considerando os TEXTOS 1 e 2, elabore um texto argumentativo de aproximadamente dez linhas em que você apresente as razões pelas quais efetuaria essa escolha. Seu texto será avaliado de acordo com os seguintes critérios: - Evidências de ter compreendido o a relação entre o que diz Thomas Kuhn e o resultado do estudo, considerando que a quantidade ministrada do medicamento escalol quase não fez diferença no resultado. - Evidências de ter efetuado rigorosa revisão gramatical. - Adequação à linguagem acadêmica. - Observação das Regras da ABNT para formatação de trabalhos acadêmicos, se houver citações. - Apresentação de título que desperte a curiosidade do leitor.

Answer 1

Olá!

Thomas Kuhn teve uma grande influência na expansão das estruturas das revoluções científicas, sendo um papel muito importante para os registros quanto as ciências.

Deste modo, podemos observar que o surgimento de análises evidencia a busca pelos dados, aliando as expectativas de procura com os paradigmas a serem desenvolvidos,  neste caso, o medicamento e sua taxa de remissão foram bem desenvolvidos, como uma forma de mensurar seus efeitos, e, a taxa de abandono evidenciou que alguns pesquisadores não utilizaram o método corretamente.

Até mais!