Question

Leia com atenção os fragmentos a seguir



a) O que as duas personagens têm em comum?


b) como se sentia os meninos em relação ao Convívio com os colegas?


c) em que tempo os verbos destacados nos dois textos estão conjugados?



d) justifique o uso desses tempos verbais.




e) como ficaria os dois fragmentos se a história fosse narrada no tempo presente? Reescreva os textos prestando atenção a correlação temporal entre as orações.

Answer 1

a) Ambos possuem as características físicas diferentes das demais.
b) Solitários, deslocados.
c) Passado.
d) A história se passa no passado, ou seja, já aconteceu.
é) Há um menino diferente dos outros meninos: tem o olho direito preto, o esquerdo azul é a cabeça pelada. Os vizinhos mangam ele e gritam:
- Ó pelado!
[...]
-É melhor que me deixem quieto, diz Raimundo, baixinho. Encolhe-se e fecha o olho direito.
No dia seguinte Menino de Asas retorna da escola tão triste que se esquecera de fazer o uso das asas. Caminha desajeitadamente na areia quente, como um pássaro esquisito.
Conta que nenhuma criança comparecera à aula. Ficava sozinho na classe, alisando com a ponta das asas os bancos solitários.

Answer 2

a) ambos são ''diferentes'' dos demais e solitários

b)se sentiram mal

c)havia-pretérito perfeito

tinha-pret.perfeito

mangavam-pret.perfeito

gritavam-pret. perfeito

era-pret. perfeito

deixassem- pret. imperfeito

disse-presente

encolheu-pret.perfeito

fechou- pret. perfeito

retornou-pret.perfeito

caminhava-pret. imperfeito

contou-pret. perfeito

d)não sei responder essa, desculpe

e)Há um menino diferente dos outros meninos: tem o olho direito preto, o esquerdo azul e a cabeça pelada. Os vizinhos mangam dele e gritam:

-Ó pelado!

é melhor q me deixar quieto, disse Raimundo, baixinho.

encole e fecha o olho direito

No dia seguinte Menino de Asas retorna da escola tão triste que esquecera de fazer o uso das asas. Caminha desajeitadamente na areia quente, como um pássaro esquecido

conta que nenhuma criança aparecera à aula. Ficara sozinho....