Leia com atenção o fragmento de texto a seguir.
Imaginemos, portanto, alguém que tomasse a decisão de não aceitar as opiniões estabelecidas e começasse a fazer perguntas que os outros julgam estranhas e inesperadas. Em vez de "que horas são?" ou "que dia é hoje?", perguntasse: O que é o tempo? Em vez de dizer "está sonhando" ou "ficou maluca", quisesse saber: O que é o sonho? A loucura? A razão? [...] Este alguém estaria começando a adotar o que chamamos atitude filosófica.
Marilena Chauí, "Convite à filosofia".
Ao enfatizar a "atitude filosófica", o texto pressupõe uma das principais habilidades a serem desenvolvidas no ensino de Filosofia, que é:
(me ajudem,please)
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Resposta:
O personagem do texto desenvolve duas coisas essenciais ao filósofo " a reflexão e o ceticismo"
Explicação:
a reflexão pois de tanto pergunta sobre a hora e o dia ele percebe que o tempo está presente em nossas vidas.
o ceticismo por pergunta oque é o tempo. mesmo sabendo que o tempo é real e que ele existe incontestávelmente, porém mesmo tendo certeza que o tempo é real o personagem (filósofo) busca uma explicação racional para explica o tempo.
sofiaellen1232:
mtoo obrigadoo <3
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