Psicologia, perguntado por keniaiara, 1 ano atrás

Leia com atenção a aula sobre “O Planejamento da Situação Didática: Conteúdos Atitudinais” e explique o que você entendeu sobre a afirmativa abaixo:


Os conteúdos atitudinais exigem atuações em que intervêm outros fatores, simultaneamente ou independentemente à aprendizagem, tais como situações vivenciais, reflexão e compromisso pessoal. Conteúdos atitudinais implicam a atitude do sujeito frente ao conhecimento e seu parceiro, os momentos da construção do seu conhecimento.
Atenção:
Seu texto deve ser breve, com até 15 linhas e escrito com suas próprias palavras.

Soluções para a tarefa

Respondido por devairce
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Entendemos que são valores que adquirimos desde a nossa infância como a ética solidários e respeitar o próximo, responsabilidade , a liberdade etc. Exemplos de atitudes. Cooperar com o grupo em nossa sociedade onde vivemos, cooperar com os colegas de trabalho, respeitar o meio ambiente, participar das atividade escolares e ajudar sem pensar em recompensa isto é  cidadania e viver em comunidade. As normas  são padrões ou regras de comportamento que devemos seguir em determinadas situações e que  obrigam a todos os membros de um grupo social. As normas constituem a forma pactuada de realizar certos valores compartilhados por uma coletividade e indicam o que pode fazer e o que não se pode fazer em grupo. É ´interessante notar que todos os conteúdos são diferente estão estritamente relacionado e tem em comum que cada um deles esta configurado por componente cognitivo ex: conhecimento e crença. Afetivo ex: sentimento e preferência, e condutivo ex: ações e declarações de intenção. Mas a incidência de cada um desses componentes se dá em maior ou menor grau segundo se trate de um valor  em atitude ou uma norma.

brayan1404: obrigado
Angela42: Os conteúdos atitudinais fazem parte da vivencia do aluno, o aprendizado de valores e normas acaba sendo o alvo principal para que o conteúdo seja absorvido e desenvolvido em forma de atitudes. As práticas educativas inseridas neste contexto, moldará o individuo de acordo com sua vivencia, desenvolvendo nele outros questionamentos. O individuo será colocado a frente de conceitos que são diretamente relacionados a afetos, como, colaboração, solidariedade, trabalho em grupo, respeito, ética, etc.
vivifrend: OBRIGADO
vanessa32: obrigada
sandraapgoncalv: vale
jujob: obrigada
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