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Bilhete ao futuro
Affonso Romano de Sant’Anna
Bela ideia essa de Cristóvam Buarque, ex-reitor da Universidade de Brasília e ex-ministro da Educação, de pedir às pessoas do nosso país que escrevessem um “bilhete ao futuro”. O projeto teve a intenção de recolher, no final dos anos 80, no século passado, uma série de mensagens que seriam abertas em 2089, nas quais os brasileiros expressariam suas esperanças e perplexidades diante do tumultuado presente do fabuloso futuro.
Oportuníssima e fecunda ideia. Ela nos colocou de frente ao século XXI, nos incitou a liquidar de vez o século XX e a sair da hipocondria político-social. Pensar o futuro sempre será um exercício de vida. O que projetar para amanhã? (…)
1-As mensagens que as pessoas enviariam ao futuro são representadas, no texto, pelas palavras:
A
belezas e possibilidades
B
esperanças e perplexidades
C
angústias e esperanças
D
realizações e lembranças
Bilhete ao futuro
Affonso Romano de Sant’Anna
Bela ideia essa de Cristóvam Buarque, ex-reitor da Universidade de Brasília e ex-ministro da Educação, de pedir às pessoas do nosso país que escrevessem um “bilhete ao futuro”. O projeto teve a intenção de recolher, no final dos anos 80, no século passado, uma série de mensagens que seriam abertas em 2089, nas quais os brasileiros expressariam suas esperanças e perplexidades diante do tumultuado presente do fabuloso futuro.
Oportuníssima e fecunda ideia. Ela nos colocou de frente ao século XXI, nos incitou a liquidar de vez o século XX e a sair da hipocondria político-social. Pensar o futuro sempre será um exercício de vida. O que projetar para amanhã? (…)
2-O pronome ela, destacado no texto, relaciona-se à palavra:
A
hipocondria
B
esperança
C
intenção
D
ideia
Bilhete ao futuro
Affonso Romano de Sant’Anna
Bela ideia essa de Cristóvam Buarque, ex-reitor da Universidade de Brasília e ex-ministro da Educação, de pedir às pessoas do nosso país que escrevessem um “bilhete ao futuro”. O projeto teve a intenção de recolher, no final dos anos 80, no século passado, uma série de mensagens que seriam abertas em 2089, nas quais os brasileiros expressariam suas esperanças e perplexidades diante do tumultuado presente do fabuloso futuro.
Oportuníssima e fecunda ideia. Ela nos colocou de frente ao século XXI, nos incitou a liquidar de vez o século XX e a sair da hipocondria político-social. Pensar o futuro sempre será um exercício de vida. O que projetar para amanhã? (…)
3-Segundo o cronista, o bilhete ao futuro:
A
incitaria as pessoas a “sair da hipocondria político-social”.
B
incitaria as pessoas à revolta social e política no presente e no futuro.
C
incitaria as pessoas a liquidarem de vez com as ideias do século XX e do século XXI.
D
incitaria as pessoas a escreverem mensagens de desilusão.
Bilhete ao futuro
Affonso Romano de Sant’Anna
Bela ideia essa de Cristóvam Buarque, ex-reitor da Universidade de Brasília e ex-ministro da Educação, de pedir às pessoas do nosso país que escrevessem um “bilhete ao futuro”. O projeto teve a intenção de recolher, no final dos anos 80, no século passado, uma série de mensagens que seriam abertas em 2089, nas quais os brasileiros expressariam suas esperanças e perplexidades diante do tumultuado presente do fabuloso futuro.
Oportuníssima e fecunda ideia. Ela nos colocou de frente ao século XXI, nos incitou a liquidar de vez o século XX e a sair da hipocondria político-social. Pensar o futuro sempre será um exercício de vida. O que projetar para amanhã? (…)
4-A frase que exprime a conclusão do cronista sobre o significado de escrever um bilhete ao futuro é:
A
“O futuro e o presente só interessam ao passado.”
B
“O passado é importante e, no futuro, seja o que Deus quiser.”
C
“O presente é hoje e não é necessário preocupação com o futuro.”
D
“Pensar o futuro é um exercício de vida.”
Bilhete ao futuro
Affonso Romano de Sant’Anna
Bela ideia essa de Cristóvam Buarque, ex-reitor da Universidade de Brasília e ex-ministro da Educação, de pedir às pessoas do nosso país que escrevessem um “bilhete ao futuro”. O projeto teve a intenção de recolher, no final dos anos 80, no século passado, uma série de mensagens que seriam abertas em 2089, nas quais os brasileiros expressariam suas esperanças e perplexidades diante do tumultuado presente do fabuloso futuro.
Oportuníssima e fecunda ideia. Ela nos colocou de frente ao século XXI, nos incitou a liquidar de vez o século XX e a sair da hipocondria político-social. Pensar o futuro sempre será um exercício de vida. O que projetar para amanhã? (…)
5-O acontecimento que originou esse texto está relacionado:
A
à realização do reitor como mestre da Universidade de Brasília.
B
ao pedido feito pelo reitor da Universidade às pessoas de Brasília.
C
à liquidação dos problemas do século XX.
D
ao pedido feito pelo ex-reitor da Universidade de Brasília aos brasileiros.
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Soluções para a tarefa
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313
Resposta:
ALTERNATIVAS CORRETAS
1: B
2: D
3: A
4: D
5: D
ESPERO TER AJUDADO
Explicação:
ta certo
Respondido por
101
As questões fazem referência a interpretação de texto.
Para interpretar um texto, é necessário ler o que está escrito nele e extrair sua mensagem de forma a compreendê-la. Para isso, nos valemos de uma série de referenciais que são construídos com o passar do tempo, o nosso arcabouço.
Ao interpretar cada um dos bilhetes expostos, chegamos as seguintes respostas:
- O primeiro bilhete fala sobre esperança e perplexidade, logo a resposta correta é a alternativa B.
- O segundo bilhete fala sobre ideia, logo a resposta correta é a alternativa D.
- O terceiro bilhete fala sobre incitar as pessoas a sair de uma hipocondria social, logo a resposta correta é a alternativa A.
- O quarto bilhete fala sobre pensar que o futuro é um exercício de vida, logo a resposta correta é a alternativa D.
- O quinto texto se originou a partir do pedido do ex-reitor, logo a resposta correta é a alternativa D.
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Anexos:
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