Question

LEIA ATENTAMENTE O TEXTO ABAIXO E RESPONDA AS QUESTÕES: A IMPORTANCIA DO ESTUDO PARA O FUTURO Pensar no futuro é uma característica do ser humano. Fazemos planos, direcionamos metas, idealizamos como estaremos daqui a alguns anos, e isso, na maioria das vezes, inclui em que estaremos trabalhando e a consequência disso para nossa vida - se será positiva ou negativa, ou seja, se teremos sucesso ou fracasso. Passamos muito tempo da nossa vida na escola e, segundo Papalia (2013, p 411), "a escola constitui uma experiência organizadora central na vida da maioria dos adolescentes". Além de obtermos informações e conhecimentos importantes, é na escola que também aprendemos novas habilidades, participamos de atividades, sejam elas esportivas ou artísticas, e ainda fazemos muitas amizades. Nem todos os adolescentes vêem a escola como uma oportunidade de explorar opções para futuras escolhas vocacionais, mas sim como um obstáculo a ser enfrentado no caminho para a vida adulta. No entanto, não é só a visão que o adolescente tem da escola que vai influenciar em seu desempenho e em sua relação com esse aspecto da vida. O nível socioeconômico de sua família, aqualidade de ensino da escola, bem como a qualidade do ambiente doméstico, também são fatores que podem contribuir positiva ou negativamente no desempenho do adolescente. Outro fator determinante no desempenho escolar é a crença na autoeficácia que o adolescente construiu ao longo do seu desenvolvimento e sua relação com o sucesso e fracasso na escola. Nos Estados Unidos as práticas educativas são baseadas na crença de que os alunos podem ser motivados a aprender e valorizam a motivação intrínseca, a qual o aluno busca aprender pelo simples valor da aprendizagem. Em outras culturas, a motivação nem sempre é considerada como valor importante, mas sim o dever, como por exemplo nas culturais orientais, considerando a autoridade e expectativas familiares e sociais diante do futuro e sucesso profissional do adolescente. Mas não é só de expectativa que depende o desempenho do aluno. Estrutura da personalidade, características culturais, situação econômica do país e a qualidade da educação podem determinar a entrada ou não do adolescente em um curso superior. 1. Além da visão que o adolescente tem da escola, quais são os outros fatores que podem levar o adolescente a ver a escola como um obstáculo para a vida adulta?

Answer 1

Resposta:

1. O adolescente pode ver a escola como um obstáculo ou um desafio por que: tem diversos métodos de estudo, e vai variando de escola em escola, e de região. Alguns conseguem aprender de forma rápida enquanto outros demoram um pouco para entender. E na escola aprendemos diversas novas habilidades. E começamos a pensar em que procissão iremos seguir. E varia de pessoa pra pessoa, alguns podem achar que a decisão não vai necessitar de muito esforço e muito estudos, enquanto outros podem ficar desesperados com o resultado acadêmico em certa matéria, por que ela vai decidir seu futuro (por que é associada ao emprego escolhido)