Leia, atentamente, as informações contidas nas colunas “A” e “B” e, em seguida, assinale a alternativa que reúne as correspondências corretas entre as informações nelas contidas.
Coluna A:
I autoconceito
II autoestima
III técnica gráfica
Coluna B:
1- é entendida como um processo avaliativo que o sujeito faz de suas qualidades e de seu desempenho.
2- permite explorar diferentes dimensões da personalidade, oferecendo dados para compreender a força da estrutura do ego, a autoestima, assim como os vínculos que o sujeito construiu em relação ao conhecimento.
3- a avaliação que o sujeito faz de si mesmo, a partir de sua experiência. É um processo lento que se desenvolve a partir das experiências pessoais da criança e da reação dos outros ao seu comportamento
A sequência CORRETA desta associação é:
a) I-1, II-2, III-3
b) I-3, II-1, III-2
c) I-2, II-3, III-1
d) I-2, II-1, III-3
e) I-1, II-3, III-2
Soluções para a tarefa
Resposta:
b) I-3, II-1, III-2
Explicação:
I - Autoconceito:
Para Braden, o autoconceito se caracteriza como um conjunto amplo de representações (imagens, juízos, conceitos) que as pessoas têm de si mesmo. Barros considera o autoconceito como a avaliação que o sujeito faz de si mesmo, a partir de sua experiência. A formação do autoconceito é um processo lento que se desenvolve a partir das experiências pessoais da criança e da reação dos outros ao seu comportamento.
II - Autoestima:
A autoestima tem sido considerada como um dos componentes mais importantes e de maior impacto do autoconceito. É entendida como um processo avaliativo que o sujeito faz de suas qualidades e de seu desempenho. Neste processo avaliativo, a dimensão afetiva mostra-se intrinsecamente relacionada com a dimensão cognitiva e a intervenção dos outros desempenha um papel relevante. Consideramos a autoestima como a possibilidade que o sujeito tem de avaliar seus recursos para a realização das tarefas que lhe são solicitadas.
III - Técnica gráfica:
As técnicas gráficas podem oferecer indícios importantes tanto da autoestima do sujeito quanto da sua estrutura de ego. As técnicas gráficas estão organizadas a partir do conceito de projeção, sistematizado pela Psicanálise. O conceito de projeção demonstra que, a partir de uma situação pouco estruturada, o sujeito organiza uma resposta que expressa a estrutura da personalidade do sujeito. Entre as técnicas gráficas, encontramos o desenho da: figura humana, casa, árvore, família e do par educativo, entre outros. Os desenhos oferecem diferentes indicadores da personalidade do sujeito, mas focalizamos, nesta unidade, aqueles que se relacionam mais diretamente com as questões de aprendizagem e dos problemas de aprendizagem.