Leia atentamente as informações contidas nas Colunas A e B: Coluna A I. Concepção de criança na Idade Média. II. Concepção de criança na Modernidade. III. Concepção de criança como sujeito de direito. Coluna B 1. A concepção de criança passa da ideia de adestramento para a ideia de Educação. 2. Tem como base os direitos à igualdade, à proteção, à Educação e ao convívio social. 3. Era concebida como um ser inferior, selvagem e inacabada, que precisava ser moldada e corrigida. A sequência CORRETA da associação é: a. I-3; II-2; III-1. b. I-3; II-1; III-2. c. I-1; II-3; III-2. d. I-2; II-1; III-3. e. I-2; II-3; III-1.
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letra b I-3 II-1 III-2
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