Question

Leia atentamente:



A aula texto 18 explora sobre a abordagem da compreensão crítica da Cultura Visual requer uma mudança na forma em que tradicionalmente se organiza o conhecimento escolar. Hernandez (2000) sugere aos educadores estarem especialmente atentos aos objetos da Cultura Visual do grupo com o qual trabalhe, ou seja, as imagens que estão nas capas dos cadernos e pastas dos educandos, as revistas que leem os programas de televisão a que assistem seus grupos musicais e jogos preferidos, suas roupas e seus ícones populares. A compreensão crítica dessas representações e artefatos visuais implica diferentes aspectos, a saber:



I. Histórico/antropológico: as representações e artefatos visuais são frutos de determinados contextos que as produzem e as legitimam. Dessa forma, é necessário ir além de uma abordagem perceptiva, daquilo que se vê na produção, para explicitar a conexão entre os significados dessa produção e a tradição: valores, costumes, crenças, ideias políticas e religiosas que as geraram.

II. Estético/artístico: este aspecto refere-se aos sistemas de representação. O aspecto estético artístico é compreendido em relação à cultura de origem da produção e não em termos universais, pois o código europeu ocidental não é o único válido para a compreensão crítica da Cultura Visual.

III. Biográfico: as representações e registros escritos em livros.



Assinale a alternativa correta:

Escolha uma opção:

a.
As alternativas II e III estão corretas.


b.
As alternativas I e III estão corretas


c.
As alternativas I e II estão corretas.


d.
As alternativas I, II e III estão corretas.

Answer 1

Resposta:

A resposta correta é: As alternativas I e II estão corretas.

Explicação:

retirei a resposta da revisão no fim da atividade.