Leia as orações dos itens seguintes, observando o tipo de relação semântica existente entre elas. Reescreva-as e ligue-as, empregando uma conjunção coordenativa que faça o período ficar coerente.
A) A garota está nervosa. Você deve acalmá-la
B) Eu adoro ir ao cinema. Geralmente o ar-condicionado do cinema é muito forte.
C) Quebrou um prato. Há cacos no chão
D) Eu vou ao aniversario do meu amigo? Eu vou ao teatro?
E) Pela manhã, fomos ao museu de História Natural. À tarde, fomos ao cinema
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A) A garota está nervosa por culpa sua você deve acalmá-la.
B) Eu adoro ir ao cinema por que geralmente o ar-condicionado do cinema é muito forte.
C) Meu neto quebrou um prato e agora há cacos no chão.
D) Eu vou ao aniversario do meu amigo? Ou é melhor eu ir ao teatro?
E) Pela manhã, fomos ao museu de História Natural e depois à tarde, fomos ao cinema.
B) Eu adoro ir ao cinema por que geralmente o ar-condicionado do cinema é muito forte.
C) Meu neto quebrou um prato e agora há cacos no chão.
D) Eu vou ao aniversario do meu amigo? Ou é melhor eu ir ao teatro?
E) Pela manhã, fomos ao museu de História Natural e depois à tarde, fomos ao cinema.
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