Leia as frases a seguir: I. Nela a educação é compreendida como um processo de aperfeiçoamento em que o indivíduo é levado a realizar suas potencialidades. Existe um modelo de homem que a criança deve alcançar ao ir atualizando a essência que tem potência por meio da educação. II. Nesta concepção de homem, consideramos a condição histórica, social e econômica como contexto que vai influenciar em todo processo de ensino e aprendizagem. III. Funda-se com a força da ciência na Idade Moderna (séc. XVII). A psicologia comportamentalista ou behaviorismo toma seu espaço inspirando uma metodologia que enfatiza uma rigorosa programação determinando os passos para se adquirir o conhecimento, bem como as técnicas e os procedimentos pedagógicos. Acerca das concepções filosóficas de homem as afirmações descrevem, respectivamente: Escolha uma: a. Metafísica; histórico-social e naturalista. b. Histórico-social, metafísica e naturalista. c. Naturalista; histórico-social e metafísica. d. Antropológica; marxista e metafísica.
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a. Metafísica; histórico-social e naturalista.
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